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文檔簡介
1、若想記得大量與我們相關的信息,唯一的方法就是遺忘。想記憶得好通常需要有效地分離相關和無關信息。越來越多的研究者已經(jīng)意識到遺忘的重要性,并且展開了多樣化的相關研究。定向遺忘與自然遺忘不同,前者是有意的、指向性的遺忘,而后者由于記憶痕跡消退或干擾所引起。研究定向遺忘成為了研究記憶的一個范式。 工作記憶容量個體差異機制中包含控制注意理論和抑制理論。這兩種能力可以解釋工作記憶容量個體差異的某一方面。由于學習材料變色所引發(fā)的無意注意也是本
2、研究考察的對象之一。本研究一共設計了兩個實驗,試圖探討工作記憶容量和無意注意對定向遺忘的影響機制。實驗方法與單字法和字列法均不同。把繼時呈現(xiàn)記憶-遺忘項目改成同屏呈現(xiàn)和繼時呈現(xiàn),一屏兩個漢字,一個要求記憶的,另一個要求遺忘的,提示記憶或遺忘的屬性是漢字的顏色。實驗二增大工作記憶負荷,想探討超負荷下,工作記憶容量和無意注意對定向遺忘效應的影響機制。 通過實驗的結果分析,得出了以下結論: 第一,工作記憶容量對于定向遺忘的影響
3、如下:高廣度被試控制注意能力和抑制能力均比低廣度被試強。在不同的負荷條件下,高廣度被試運用的策略和能力不同。但記憶成績均比低廣度好。 第二,無意注意對于定向遺忘的影響如下:由于變色處理而引起的無意注意雖然沒有出現(xiàn)主效應,但在實驗一中與廣度產(chǎn)生了交互作用,在遺忘且變色的項目上出現(xiàn)了顯著差異,在實驗二中在記憶且變色的項目出現(xiàn)了顯著差異。 第三,在負荷較小時,抑制能力起主要作用,控制注意的作用不大。在負荷較大時,控制注意起主要
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