2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、意義是語言的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),對(duì)于漢語這種語法形式不突出的語言這一點(diǎn)尤為重要。漢語句子的建構(gòu)往往根據(jù)意義表達(dá)的需要,按事理邏輯和心理流程來鋪排,足意為度。因此,漢語這一特性決定詞匯語義在語言機(jī)制中具有關(guān)鍵作用。漢語語法機(jī)制可以簡(jiǎn)單表示為:詞匯語義規(guī)定語法屬性,從而規(guī)定句法體系。由此可知,詞匯語義對(duì)語言要素的性質(zhì)、功能及組配模式、表達(dá)形式等都具有決定性作用,漢語尤其如此。目前,關(guān)于語義語法關(guān)系的研究多停留在句法語義層面,深入到詞匯語義層面的

2、不多。我們應(yīng)該重視詞匯語義與語法的具體關(guān)系研究。
  本文選取《說文》互訓(xùn)詞中有關(guān)手部動(dòng)作的詞組作為研究對(duì)象進(jìn)行分析。這所指的“手部動(dòng)作詞組”指涉及到手的動(dòng)作而非指“手”這個(gè)部首。包括:玩、弄;奉、承;棄、捐;排、擠;持、握;捉、扼;投、擲七組。以組為視域進(jìn)行研究分析。希望提供一種新的研究詞義的方式即詞義辨析的方法論的嘗試。我們希望通過分析互訓(xùn)詞詞義系統(tǒng)及其相同義項(xiàng)上語法的差異,一方面辨析互訓(xùn)詞詞義的差別,另一方面進(jìn)一步考察造成這

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