基于Web標(biāo)準(zhǔn)的《多媒體教育資源設(shè)計(jì)》網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā).pdf

1、隨著全球網(wǎng)絡(luò)信息的爆炸性激增及信息一體化的發(fā)展，教育部門對教育教學(xué)信息的高速傳播和資源共享產(chǎn)生了強(qiáng)烈的需求，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展為教育教學(xué)資源的共享提供了新的外部環(huán)境和技術(shù)保障。在此背景下，我國教育部門提出精品課程網(wǎng)站的建設(shè)。一批批精品課程網(wǎng)站如雨后春筍般涌現(xiàn)，緩解了不斷增長的教育需求與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源供給不足的矛盾，推進(jìn)了我國教育的現(xiàn)代化與信息化的進(jìn)程。但是，在其蓬勃發(fā)展的背后，也存在一些如學(xué)習(xí)者對精品課程網(wǎng)站的易用性、可訪問性和擴(kuò)充性提

2、出更高的要求等亟待解決的問題。而采用Web標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建精品課程網(wǎng)站可以更好地解決這些問題，并進(jìn)而推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教育信息化水平的高度。為了更好地為精品課程網(wǎng)站發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的空間，做到精品課程網(wǎng)站科學(xué)設(shè)計(jì)、規(guī)范化開發(fā)與建設(shè)，本文立題研究精品課程網(wǎng)站采用Web標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)與開發(fā)，以期為精品課程網(wǎng)站的未來規(guī)范化發(fā)展與建設(shè)提供借鑒。
　　本課題前期主要是運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、觀察比較法和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等研究方法，查閱與本課題相關(guān)的文獻(xiàn)和搜集網(wǎng)站資

3、料，對精品課程網(wǎng)站采用Web標(biāo)準(zhǔn)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行研究，并闡述了采用Web標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行精品課程網(wǎng)站建設(shè)的研究背景及意義，提出研究思路和對課題研究內(nèi)容的相關(guān)說明。接著，對本課題研究的相關(guān)技術(shù)Web標(biāo)準(zhǔn)和網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)進(jìn)行詳細(xì)介紹，同時(shí)論述了基于Web標(biāo)準(zhǔn)的精品課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)原則，主要是易訪問性、規(guī)范性、適度性和擴(kuò)展性。而后遵循網(wǎng)站的開發(fā)流程，以《多媒體教育資源設(shè)計(jì)》課程為落腳點(diǎn)，結(jié)合本課程的特色和風(fēng)格，設(shè)計(jì)本課程網(wǎng)站的功能結(jié)構(gòu)、界面結(jié)構(gòu)和

4、開發(fā)模式，對本課程網(wǎng)站進(jìn)行全面系統(tǒng)的架構(gòu)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合成功網(wǎng)站的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和本課程網(wǎng)站的特點(diǎn)，重點(diǎn)闡述采用Web標(biāo)準(zhǔn)對本課程網(wǎng)站的版面、導(dǎo)航、圖像、文字、表單及代碼方面進(jìn)行設(shè)計(jì)與開發(fā)，為本課程網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)提供了良好的基礎(chǔ)。接著介紹本課程網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)的功能并從網(wǎng)頁代碼、CSS和兼容性角度驗(yàn)證本課程網(wǎng)站是否符合Web標(biāo)準(zhǔn)。最后總結(jié)了本課題的研究工作并針對研究中存在的不足提出今后努力的方向。
　　本課題的創(chuàng)新點(diǎn)在于從實(shí)踐角度采用Web標(biāo)準(zhǔn)對