2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩49頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著技術(shù)的發(fā)展,自媒體因其匿名性、平民化、時(shí)效性等特點(diǎn)迅速被人們廣泛接受,影響甚至改變了我們的生活,作為“技術(shù)之子”的著作權(quán)也必然受其影響。在自媒體環(huán)境中,人人都可為記者,也人人都可為作者,自媒體逐漸改變了人們獲取、使用、傳遞、創(chuàng)作、發(fā)表作品的方式;與此同時(shí),各種與著作權(quán)相關(guān)的問題也逐漸浮現(xiàn)出來,近年來層出不窮的關(guān)于自媒體環(huán)境中著作權(quán)的糾紛,讓我們不得不重視自媒體環(huán)境中著作權(quán)的保護(hù)問題。
  由于當(dāng)前有關(guān)自媒體著作權(quán)的糾紛中涉及最

2、多的是文字作品,為了使分析、論證更深入和更有針對性,本文選取了文字作品作為標(biāo)本。本文主要分為六個(gè)章節(jié)。第一章為引言。第二章以自媒體的基本理論為切入點(diǎn),詳細(xì)分析了自媒體環(huán)境中文字表達(dá)的類型,為后文論述、探討相關(guān)著作權(quán)理論做好鋪墊。筆者認(rèn)為即使是在以共享精神為主要追求的自媒體領(lǐng)域,作者依然享有著作權(quán),并且作品獨(dú)創(chuàng)性的判斷標(biāo)準(zhǔn)與傳統(tǒng)領(lǐng)域中的作品一致,因此第三章分析自媒體環(huán)境中文字表達(dá)的獨(dú)創(chuàng)性判斷標(biāo)準(zhǔn),及不同類型文字表達(dá)的權(quán)利屬性。第四章論述自

3、媒體環(huán)境中著作權(quán)制度面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。自媒體的發(fā)展豐富了著作權(quán)的主體、客體及內(nèi)容,同時(shí)各種新情況、新事物的出現(xiàn)也沖擊著現(xiàn)有的著作權(quán)理論及立法,如何利用機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)是著作權(quán)制度及立法必須應(yīng)對的難題。筆者認(rèn)為為了更好地適應(yīng)自媒體環(huán)境的特點(diǎn)、發(fā)揮自媒體的作用,這一領(lǐng)域的著作權(quán)相較于傳統(tǒng)領(lǐng)域而言,應(yīng)該受到更多限制,因此,第五章結(jié)合著作權(quán)限制制度探討自媒體環(huán)境中著作權(quán)限制進(jìn)一步擴(kuò)大的合理性與可行性。自媒體環(huán)境中著作權(quán)侵權(quán)行為多發(fā),最后一章即對侵

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論