西安市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、西安市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀與對策研究西安市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀與對策研究摘要2015年7月22日，教育部、國家發(fā)改委、財政部、新聞出版廣電總局、體育總局、共青團中央六部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于加快發(fā)展中小學(xué)校園足球運動普及的實施意見》提出校園足球運動普及與提高階段性改革等措施，中小學(xué)校園足球運動普及與提高這一問題，中央高度關(guān)注。西安市中小學(xué)是全國校園足球運動項目普及與提高第一批試點城市之一，西安市作為首批入選國家級校園足球試點城市同時迎來了

2、一次“中小學(xué)校園足球”歷史發(fā)展機遇。西安市中小學(xué)校園足球運動項目是一項龐大的系統(tǒng)工程，特別是中小學(xué)校園足球運動的普及關(guān)乎我國足球運動的可持續(xù)發(fā)展。西安市中小學(xué)足球運動的普及和提高與國家足球運動競技水平息息相關(guān)，事關(guān)國家競技足球運動的可持續(xù)發(fā)展。校園足球經(jīng)過近幾年科學(xué)合理的布局現(xiàn)階段已經(jīng)有所收獲，目前西安市已被列為全國44個校園足球運動布局城市之一2016年5月西安市被國家足協(xié)重新布局為5＋20（全國共設(shè)5個足球訓(xùn)練重地，全國共設(shè)20個青

3、少年訓(xùn)練基地）試點區(qū)域之一，有望帶動西安市中小學(xué)校園足球運動進一步普及與推廣，帶來全民新的運動熱潮。本文選用西安市中小學(xué)作為研究對象，中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教練員、家長、學(xué)生作為調(diào)查對象對于西安市中小學(xué)開展校園足球運動具有重要的參考意義。針對西安市中小學(xué)校園足球運動開展現(xiàn)狀與對策做了相關(guān)研究，本文采用文獻資料法、實地考察法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、綜合分析法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法對西安市中小學(xué)校園足球運動的現(xiàn)狀做了大量的調(diào)研分析，完成了系統(tǒng)的分

4、析與統(tǒng)計。研究表明西安市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀存在問題及結(jié)論如下：西安市中小學(xué)仍然有少部分校領(lǐng)導(dǎo)不重視校園足球布局；西安市中小學(xué)校足球場地總體情況不容樂觀；西安市部分中小學(xué)校園足球?qū)ｍ椯Y金監(jiān)管不力；部分家長對“校園足球”認知程度不足；西安市部分中小學(xué)校足球教練員執(zhí)教能力不足；西安市所屬區(qū)縣組織中小學(xué)足球賽密度不夠；這些方面都是直接限制西安市中小學(xué)校園足球運動的普及與提高的關(guān)鍵因素。通過分析研究得出西安市中小學(xué)校園足球運動發(fā)展過程中存在問

5、題解決的相應(yīng)建議及對策如下:教育管理部門對中小學(xué)政績考核標準要改革；社會資源共享合作制；專項資金?？顚Ｓ?，使用要公開透明；縮短學(xué)生與家長對足球理念的距離；采取多元化形式將足球?qū)I(yè)人員引進中小學(xué)；西安市中小學(xué)大學(xué)區(qū)分管制促進了教育資源的進一步公平；以賽促練是最好的前進動力；資源整合重新分為中小學(xué)大學(xué)區(qū)分管制；提出的對策和建議有效地緩解了西安市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀存在問題及結(jié)論。關(guān)鍵詞：西安市；校園足球；現(xiàn)狀；對策關(guān)鍵詞：西安市；校園足球