英語(yǔ)層級(jí)反義詞研究-認(rèn)知語(yǔ)用視角.pdf

1、一些形容詞具有程度性質(zhì)，即為可劃等級(jí)的詞，由該類(lèi)的形容詞所形成的反義詞被稱(chēng)之為層級(jí)反義詞，其程度能在標(biāo)尺上體現(xiàn)出來(lái)，并可分為三類(lèi)(Cruse1986)：表客觀度量衡的，無(wú)主觀色彩的相反性反義詞：具有主客觀評(píng)價(jià)性的重合性反義詞，一項(xiàng)是褒揚(yáng)，另一項(xiàng)是貶抑的；基于主觀反應(yīng)基礎(chǔ)上的評(píng)價(jià)性質(zhì)的等值性反義詞。
　　 國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)反義關(guān)系該語(yǔ)義現(xiàn)象進(jìn)行了一些研究，國(guó)外主要有：Lyons(1968,2000)、Katz(1972)、Palmer

2、(1981)、Cruse(1986)、Saeed(2000)、Croft&Cruse(2006)等；國(guó)內(nèi)學(xué)者主要有張建理(1995，1999a,1999b，2004)、沈家煊(1999)、許蔚&王文斌(2005)、牛保義(2007)和劉國(guó)輝(2008)等，這些研究主要針對(duì)反義詞下定義和歸類(lèi)及結(jié)合語(yǔ)言符號(hào)的標(biāo)記性理論對(duì)反義現(xiàn)象進(jìn)行闡釋。作為對(duì)以上研究的深入，本文擬在認(rèn)知語(yǔ)用學(xué)框架下，就反義關(guān)系，尤其是形容詞性的層級(jí)反義關(guān)系該語(yǔ)義聚合現(xiàn)象進(jìn)

3、行探討，同時(shí)該研究基于一個(gè)重要前提：每一組層級(jí)反義詞的成員之間所體現(xiàn)出的反義關(guān)系不僅僅存在于意義層面，而且所產(chǎn)生的認(rèn)知語(yǔ)用效果也是截然相反的。
　　 本文共分為五章。第一章介紹和理清層級(jí)反義詞的相關(guān)基本概念，并提出研究問(wèn)題、研究方法和語(yǔ)料來(lái)源等問(wèn)題，并就該選題的重要性和研究目的做了一定的探討；第二章為文獻(xiàn)綜述，分為兩個(gè)部分進(jìn)行介紹，首先是對(duì)反義現(xiàn)象的研究做了較為筒略的總結(jié)，接著重點(diǎn)回顧了歷來(lái)對(duì)英語(yǔ)層反詞的研究，分別從其定義、分類(lèi)

4、及標(biāo)記性等語(yǔ)義特征進(jìn)行歸納；第三章為本文的理論框架，提煉為一個(gè)理論即關(guān)聯(lián)理論、兩個(gè)承諾即概括承諾和認(rèn)知承諾、三大表征觀即經(jīng)驗(yàn)觀、凸顯觀和注意觀及貫穿認(rèn)知語(yǔ)義學(xué)的四條指導(dǎo)性準(zhǔn)則；第四章是對(duì)英語(yǔ)層反詞的具體分析與闡釋?zhuān)饕柚懂犂碚?、?biāo)記理論和預(yù)設(shè)的相關(guān)原理，討論它們?cè)诰唧w認(rèn)知語(yǔ)境中的所體現(xiàn)出來(lái)的標(biāo)記性、非標(biāo)記性、對(duì)稱(chēng)性和禮貌性等相關(guān)特征及語(yǔ)義和語(yǔ)用方面的預(yù)設(shè)意義。此外，我們嘗試對(duì)英語(yǔ)層級(jí)反義詞按類(lèi)別進(jìn)行考察，探討層級(jí)反義詞對(duì)的原級(jí)和比較