2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著城市化進程的加快,“垃圾圍城”現(xiàn)象日益嚴峻。生活垃圾源頭分類收集是實現(xiàn)垃圾無害化、減量化和資源化的首要環(huán)節(jié),但目前國內(nèi)生活垃圾分類工作成效有限,其中,市民的垃圾分類行為意向及行為執(zhí)行是垃圾管理這一系統(tǒng)工程的源頭,從根源上決定了該系統(tǒng)工程的成敗。因此,在我國國情條件下,研究哪些因素影響居民垃圾分類行為意向形成及行為意向到行為的轉(zhuǎn)化對于制定生活垃圾管理相關(guān)政策、引導(dǎo)和促進居民執(zhí)行垃圾源頭分類行為極其重要。
  本研究從心理學(xué)視角出

2、發(fā),對城市居民垃圾源頭分類意向形成及其向行為轉(zhuǎn)化的過程機制與影響因素進行研究,力圖建立垃圾分類意向形成及行為轉(zhuǎn)化的心理行為模型,探究生態(tài)文明建設(shè)的公眾參與機制,確定其影響因素,在此基礎(chǔ)上有針對性地提出相關(guān)建議方案,促進垃圾分類工作順利開展,推動城市生態(tài)文明建設(shè)。
  本研究在綜合國內(nèi)外現(xiàn)有相關(guān)研究的基礎(chǔ)上編制垃圾分類行為、行為意向和影響因素的本土化量表;然后以本土化量表工具對垃圾分類工作進展程度不同的地區(qū)進行調(diào)研,確定垃圾分類行為

3、意向、行為現(xiàn)狀及影響因素,分析相關(guān)影響因素對行為的影響路徑及影響力度,進而建立生活垃圾源頭分類行為轉(zhuǎn)化的心理行為模型。同時,基于研究中發(fā)現(xiàn)的問題,選擇重要影響因素之一垃圾分類標識進行可用性研究,以此促進垃圾分類行為的轉(zhuǎn)化。研究主要結(jié)論如下:
  (1)研究所編制的公眾生活垃圾源頭分類行為影響因素量表包含環(huán)境態(tài)度、感知到的行為動力、自我效能感、環(huán)境價值觀、道德規(guī)范、垃圾分類設(shè)施、政策舉措、宣傳示范和公共意識9個維度,問卷項目區(qū)分度較

4、高,內(nèi)部一致性信度為0.96。
 ?。?)構(gòu)建了杭州和南通兩地垃圾分類行意向形成及轉(zhuǎn)化模型。在這兩模型中,情境因素在行為意向與行為之間都起中介作用,表明外部情境因素在“意向—行為”轉(zhuǎn)化過程中起重要作用。
 ?。?)在“垃圾分類意識→行為意向→行為”的階段進程模型中,南通垃圾分類工作的瓶頸尚處于第一環(huán)節(jié),即市民垃圾分類意識較弱;而杭州已是第二環(huán)節(jié)的問題,即市民垃圾分類意識水平較高,但是外部情境因素相對薄弱。因此,南通首要之舉在

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