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1、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作開展以來,各級(jí)黨組織在具體的推進(jìn)過程中取得了一些成績(jī),創(chuàng)造了不少典型經(jīng)驗(yàn),但在實(shí)際建設(shè)過程中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題,亟待加強(qiáng)和解決。
本論文采取文獻(xiàn)研究和調(diào)查研究相結(jié)合、理論探索與實(shí)踐研究相結(jié)合、案例解析與模型構(gòu)建相結(jié)合,定性分析和定量分析相結(jié)合等方法開展研究。文章概括梳理了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的成功案例與經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?以臨汾市為例,通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、實(shí)地考察、召開座談會(huì)等形式,對(duì)臨汾市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的現(xiàn)
2、狀進(jìn)行了調(diào)查分析,從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭、創(chuàng)新方式方法、健全學(xué)習(xí)機(jī)制、注重學(xué)以致用等方面總結(jié)了臨汾市推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要做法及成效,從思想認(rèn)識(shí)、組織模式、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、體制機(jī)制等方面剖析了當(dāng)前學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)存在的現(xiàn)實(shí)問題,從哲學(xué)、規(guī)劃學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)等多角度、多學(xué)科探究了現(xiàn)存問題的具體原因。
在此基礎(chǔ)上,本文以學(xué)習(xí)型組織理論和系統(tǒng)分析方法為基礎(chǔ),結(jié)合我們黨建設(shè)的實(shí)際情況,構(gòu)建了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的系統(tǒng)模式和流程設(shè)計(jì),系統(tǒng)模式即學(xué)習(xí)
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