版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、岔霉_圣f,中文摘要中文摘要人類從野蠻到文明的過程是教育的過程,然而教育的結(jié)果卻不盡相同,東西方文化從一開始便體現(xiàn)出這種不同來。眾所周知,西方文化是智性文化,東方文化是德性文化。智性和德性的分歧是家的觀念的不同的體現(xiàn),西方社會(huì)是女權(quán)之家,誕生出來的是城邦文明,家其實(shí)是國(guó);而中國(guó)社會(huì)是父權(quán)之家,發(fā)展出來的是家族文明,國(guó)其實(shí)是家。家文化曾經(jīng)在華夏這片土地上取得了巨大的成就,它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的根基,是中國(guó)精神的源泉。然而時(shí)過境遷,曾經(jīng)散發(fā)著耀
2、眼光芒的家文化在西方文明的沖擊下日漸衰微,尤其是在中國(guó)當(dāng)代的現(xiàn)代化進(jìn)程中,家的精神幾經(jīng)演變,似乎要從歷史的舞臺(tái)上悄然離去。本文試圖通過對(duì)一個(gè)單姓自然村落的研究,以期尋找到家文化的社會(huì)演繹方式以及其演繹的方向。關(guān)鍵詞:宗族村落,教育精神,社會(huì)變遷,文化復(fù)興●產(chǎn),,瞧;^AbstractTheprocessfrombarbarismtocivilizationofthemankindistheprocessofthe,educationho
3、wevertheresultofeducationiSdifferent,andthecultureoftheeasternand。westernreflectedthisdifferenceAsweallknowWesterncultureisintellectualculture,EasterncultureismoralcultureDifferencesinintelligenceandvirtueistheembodiment
4、ofthedifferentconceptoffamilyWesternsocietyis1(iIldoffeminismwllichbornoutthecivilizationofthecitystate,thehomeisthecountryTheChinesesocietyiskindoffatherhood,whichengenderedthefamilyCivilizationthecountryisthehomeHomecu
5、lturehadmadegreatachievementsinChina,WhichisthefoundationofChinesetraditionalcultureandthesourceoftheChinesespiritHoweverthingshavechanged,thehomeculturewhichusedtodistribmetheblindinglightisgraduallydeclining,especially
6、duringtheprocessofChinesecontemporaryModernizationthehomespiritevolvedseveraltimes,whichseemstobeleavingquietlyfromthestageofhistoryThispaperattemptstostudythesingleSUlTlamenaturalvillagestolookforthewayandthedirectionof
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)家精神:一種社會(huì)責(zé)任的視角.pdf
- 教育家二題教育家精神與教育家辦學(xué)
- 金牌數(shù)還是中國(guó)奧運(yùn)新聞的頭條嗎
- n年后的我們,還是地球的主宰嗎作文2100字
- 聽李新民報(bào)告會(huì)心得體會(huì)演繹當(dāng)代鐵人精神
- 遙遠(yuǎn)的回響——中國(guó)遠(yuǎn)古神話與魯迅的精神世界.pdf
- 我們習(xí)慣將那個(gè)地方稱為家
- 喬家留下的晉商精神
- 牧業(yè)在我們國(guó)家還是有著很大的影響的
- 企業(yè)家精神對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任影響的實(shí)證研究
- 《遠(yuǎn)古的呼喚》教案
- 黃金還是一種避險(xiǎn)資產(chǎn)嗎
- 用信念和智慧演繹教育的真諦
- 何亞平 演繹“騎士”精神
- 順從還是自由——逃離巫師的精神分析解讀
- 創(chuàng)新教育與企業(yè)家精神
- 屈家?guī)X文化至后石家河文化時(shí)期石家河古城社會(huì)演變——基于聚落布局與文化傳統(tǒng)的視角
- 產(chǎn)品中的「奶昔錯(cuò)誤」你的產(chǎn)品所解決的痛點(diǎn),還是你當(dāng)初想解決的那個(gè)痛點(diǎn)么?
- 高層管理者的社會(huì)企業(yè)家精神差異性研究.pdf
- 權(quán)利還是資格——評(píng)諾齊克的國(guó)家理論
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論