版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、⑨MASTER讎ST羔。s碩士學位論文論文題目:“限制與自由“——試論拼裝版畫中蒙太奇思維形式與運用論文作者:李芙淥指導教師:易陽教授學科專業(yè):美術(shù)學研究方向:銅版畫華中師范大學美術(shù)學院2014年4月⑧碩士學位論文MASTER‘STHESIS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用粼明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學位論文,是本人在導師指導下,獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體己經(jīng)
2、發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。作者簽名:馳嘲吻節(jié)“月7日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書學位論文作者完全了解華中師范大學有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學。學校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復印件和電子版,允許學位論文被查閱和借閱;學校可以公布學位論文的全部或部分內(nèi)容,可以允許采用影印、縮印或其它復
3、制手段保存、匯編學位論文。(保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋:本學位論文屬于保密,在——年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋:本學位論文不屬于保密范圍,適用本授權(quán)書。作者簽名:壘馨島彖/導師簽名:日輒伊7壚r月7日日期:卿仟廠月9本人已經(jīng)認真閱讀“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”,同意將本人的學位論文提交“CALIS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布,并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。園童途塞握童后進卮;旦圭生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論“蒙太奇思維”在繪畫中的運用與呈現(xiàn)
- 論“蒙太奇思維”在繪畫中的運用與呈現(xiàn)_14418.pdf
- 蒙太奇在意象表現(xiàn)主義繪畫中的表現(xiàn)與運用.pdf
- 分屏蒙太奇手法在動畫中的運用研究
- 淺談蒙太奇剪輯思維
- 淺談蒙太奇剪輯思維
- 分屏蒙太奇手法在動畫中的運用研究_1327.pdf
- 色彩蒙太奇與影片
- 蒙太奇
- 繪畫藝術(shù)中的“蒙太奇”思維——關(guān)于繪畫中場景銜接的研究.pdf
- 新編京劇中蒙太奇手法的運用
- 王小帥電影中蒙太奇與長鏡頭手法的運用
- 淺談?wù)掌商娴钠鹪磁c發(fā)展
- 分解與重構(gòu)——空間的“蒙太奇”敘事.pdf
- “蒙太奇”的心理觀照與設(shè)計效應(yīng)
- 蒙太奇作文例文
- 蒙太奇手法在招貼設(shè)計中的運用研究
- 圖片蒙太奇——插畫與攝影的關(guān)系研究.pdf
- 攝影中的蒙太奇.pdf
- 家族基因——攝影“蒙太奇”的創(chuàng)作探索與研究
評論
0/150
提交評論