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文檔簡介
1、一個世紀以來,人類學家和紀錄片制作人不斷地探索使用影像記錄來闡述、呈現(xiàn)人類行為以及對文明的新的表達方式。二戰(zhàn)后世界范圍內(nèi)的文化和環(huán)境的急劇變化,使人們更加重視運用影像手段來記錄即將消失或正在消失的自然、社會、文化等現(xiàn)象。
隨著全球化推進,世界正進入一個全新的發(fā)展階段,中國現(xiàn)代化建設的快速發(fā)展,社會經(jīng)濟文化的急速變革,交通和通信的日益發(fā)達,使得不同文化背景的人們之間相互接觸日趨頻繁,民族傳統(tǒng)文化不斷地融合、交流和同化,同時又
2、會不斷地分化與變異。越來越多的傳統(tǒng)文化形式還來不及保存,更來不及仔細去研究隨之就會消失,而文化的消失是具有不可復得性的。如果不采取有效的措施使這些文化得以保存,人類將會失去太多寶貴財富。
文化人類學紀錄片作為搶救人類文化的工具,通過影像的記錄與傳播,在記錄文化和歷史的同時,也在擔負著增進各民族的相互了解、解釋社會文化現(xiàn)象、闡明抉擇等文化使命。同時可以幫助不同文化背景的人群之間增進理解和減少隔閡。對于人類的生存狀態(tài),特別是那
3、些處在邊緣的人類生存狀態(tài),非常需要通過文化人類學紀錄片來得以保留和延續(xù)。
在當代,中國的城市化問題、環(huán)境問題、文化的認同問題以及人的道德問題等等,文化人類學影像都在批評以及教育的過程中扮演著獨特的角色。而我們則可以通過它表現(xiàn)的現(xiàn)實場景來比較不同人群和文化。被攝者是無言的,但影像卻有強烈的表達,也可以讓我們真正學會自省和自覺。就像中國的紀錄片導演孫曾田說的:“紀錄片是人類自省的一面鏡子,人類需要通過這面鏡子審視自己,不斷調(diào)整
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