論藝術(shù)理性精神.pdf

1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文論藝術(shù)理性精神姓名：何金俐申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：文藝學(xué)指導(dǎo)教師：李衍柱2001.4.26中文摘要重任：現(xiàn)實必須得到提升。藝術(shù)理性的自律性使得它能夠不斷批判、超越既定現(xiàn)實并注目未來。語言、概念、知性所有顯示人類最深刻內(nèi)蘊的存在都體現(xiàn)著審美轉(zhuǎn)化的需求。藝術(shù)理性在對自身真理的堅執(zhí)中體現(xiàn)人類最偉大的原動力。它履行認(rèn)知和建造功能，它致力于創(chuàng)造一個使個體能夠脫離他功能性存在的理想社會，并讓人的感性、理性和想象力得到自由舒展

2、。人類作為“類存在物”，是他區(qū)別于其他生物的標(biāo)志。正是這一特征使得人類能夠發(fā)揮自身潛能共同創(chuàng)造并生活在一個自由完滿的世界。美作為這一社會現(xiàn)實的象征而存在著。』，／本論文分為三部分：一、藝術(shù)理性發(fā)生的可能性從原始思維中神話思維與科學(xué)思維的一體化，語言與人類思維的關(guān)系及作為整體的人類精神特性來闡釋藝術(shù)理性發(fā)生的可能性。二、藝術(shù)理性精神作為一種新的世界觀、藝術(shù)觀藝術(shù)理性的自律、反思、游戲、審美的特征及其具有的超越性、建構(gòu)性和指向完滿的特質(zhì)表征

3、著藝術(shù)理性精神是一種開放的、不斷生成著的又富有包容性的新的世界觀、藝術(shù)觀。三、藝術(shù)理性精神與藝術(shù)活動通過對當(dāng)代文化現(xiàn)象的反思與分析闡釋藝術(shù)理性精神對于藝術(shù)活動中的各個層面的規(guī)約及培養(yǎng)。，／正如馬爾庫塞所說：“藝術(shù)不能變革世界，但它可以變革那能夠變革世界的的男人和女人們的內(nèi)驅(qū)力。”藝術(shù)理性指導(dǎo)下的藝術(shù)將會成為～種生產(chǎn)力，它使得藝術(shù)理性將發(fā)揮其再異化功能，重塑人類生活境遇，發(fā)展并培育健康、自由的新感性、新理性，塑造完美的新質(zhì)主體／“關(guān)鍵詞：