原型范疇視角下的英語時態(tài)多義性認(rèn)知識解——以一般現(xiàn)在時和一般過去時為例.pdf

1、時態(tài)表明動詞的時間概念，是動詞重要的語法范疇之一。時態(tài)本身的重要性及其表達(dá)時間關(guān)系時的多義性和復(fù)雜性使時態(tài)范疇研究引起了語言學(xué)家和語法學(xué)家的研究興趣。傳統(tǒng)語法和功能語言學(xué)較少有對時態(tài)多義性的研究，前者側(cè)重對時態(tài)進行二分或三分的分類研究，而后者著重解決小句中的時態(tài)問題。認(rèn)知語言學(xué)雖然對英語時態(tài)多義性進行了一定研究，但其研究和解讀過于寬泛，未能運用認(rèn)知識解方式對一般現(xiàn)在時和一般過去時的多義用法進行具體、細(xì)致的分析和解讀，且其對于一般現(xiàn)在時和

2、一般過去時的多義用法與其它相應(yīng)時態(tài)所表征的時間情境缺乏比較，因而在理解時態(tài)用法方面未能給出好的解讀范式。
　　因此，在以往研究的基礎(chǔ)上，本文采取定性分析、內(nèi)省法、思辨分析和歸納法等研究方法，以原型范疇理論為指導(dǎo)，綜合運用視覺框架、注意窗口、圖形-背景、心智掃描等認(rèn)知操作方式對英語時態(tài)中的一般現(xiàn)在時和一般過去時進行較為系統(tǒng)的研究和解讀。
　　一般現(xiàn)在時可用于表示現(xiàn)在狀態(tài)、現(xiàn)在習(xí)慣和現(xiàn)在瞬時動作，這三種語義為一般現(xiàn)在時的原型意義

3、，具有高事實度的特征。通過突顯和心智掃描等認(rèn)知操作手段，一般現(xiàn)在時可以表示正在進行的動作；通過轉(zhuǎn)移注意視窗等認(rèn)知操作，一般現(xiàn)在時可以用于描述過去的動作或狀態(tài)；通過視覺框架的擴大，一般現(xiàn)在時可用于描述將來的動作或狀態(tài)。基于事實度和與現(xiàn)在時間域的相關(guān)程度，一般現(xiàn)在時的多義用法可以構(gòu)建出由表示現(xiàn)在時間域中的現(xiàn)在狀態(tài)，現(xiàn)在習(xí)慣和現(xiàn)在瞬時動作的高事實度語義特征到表示具有假設(shè)確定性的將來動作或狀態(tài)的較低事實度語義特征的認(rèn)知語義連續(xù)統(tǒng)。一般過去時的原

4、型意義包括表征過去事件、過去狀態(tài)、過去習(xí)慣，這三種意義所表征的情境位于過去時間域之內(nèi)。一般過去時的多義用法包括通過突顯來表征先于過去的動作，通過注意窗的認(rèn)知操作來表征現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，通過構(gòu)建心智空間中虛擬與現(xiàn)實的距離而應(yīng)用于虛擬語氣中。根據(jù)距離過去時間域的遠(yuǎn)近，一般過去時的語義用法構(gòu)建出了由表征過去事件、過去習(xí)慣、過去狀態(tài)的原型意義到表示虛擬情境的非典型意義的語義連續(xù)統(tǒng)。一般現(xiàn)在時和一般過去時的多義用法與其相應(yīng)的時態(tài)所描述的情境不同，

5、對不同情境的區(qū)別和辨析有利于相關(guān)時態(tài)的理解和學(xué)習(xí)。
　　本文的創(chuàng)新之處首先在于借助認(rèn)知識解操作對英語一般現(xiàn)在時和一般過去時進行認(rèn)知分析，包括視覺框架、注意視窗、心智掃描、圖形-背景、主觀性與客觀性等；其次，本文運用認(rèn)知識解操作手段對一般現(xiàn)在時和一般過去時的非典型意義與相對應(yīng)的各個時態(tài)所表示的語義進行比較區(qū)分，為英語時態(tài)學(xué)習(xí)和教學(xué)提供認(rèn)知理據(jù)；第三，本文用圖式清楚地表征一般現(xiàn)在時和一般過去時的典型和非典型意義，這使得本文的研究分析更