農(nóng)民工社會小生境對心理融合的影響.pdf

1、農(nóng)民工是中國社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的特殊群體,對于推動中國經(jīng)濟增長和城市化穩(wěn)步發(fā)展發(fā)揮了重要作用。然而,農(nóng)民工如今依然處在社會的邊緣地帶,在融入社會時面臨重重困難。農(nóng)民外出務(wù)工,首要目的就是增加經(jīng)濟收入,因而其會進入新的場域,然而由于農(nóng)民工人力資本匱乏,長期從事體力勞動,工作穩(wěn)定性低,收入水平不高,導(dǎo)致其經(jīng)濟地位難以得到提高。社會經(jīng)濟地位的低下又限制了農(nóng)民工社會網(wǎng)絡(luò)的再構(gòu)建,使得其社會網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模擴建緩慢,關(guān)系構(gòu)成單一,社會網(wǎng)絡(luò)中的體制內(nèi)社會資本

2、和市民關(guān)系匱乏。長期與市民的隔絕,又加劇了市民對外來人口的排斥和歧視,導(dǎo)致農(nóng)民工自卑感和對市民排斥心理的滋生,進一步阻礙了農(nóng)民工適應(yīng)和接受城市文化。由此可知,農(nóng)民工的社會融合受社會網(wǎng)絡(luò)的再構(gòu)建、適應(yīng)場域和文化的影響,但是目前的研究只涉及到以上單方面與社會融合的關(guān)系,并未有綜合這些因素考察其對社會融合的研究。而社會網(wǎng)絡(luò)、場域和文化的綜合概念能夠反映社會人的生存環(huán)境和生活狀態(tài)。
　　鑒于此思路,本文首先借鑒“小生境”理論提出一個全面反

3、映人類生存環(huán)境和生活狀態(tài)的概念——社會小生境,其實質(zhì)是社會個體生存所需的保護空間,包括自然環(huán)境保護空間、社會網(wǎng)絡(luò)保護空間、場域保護空間和文化保護空間。社會小生境具有唯一性、競爭性、互利性、可塑性、復(fù)雜性等特征。依據(jù)以往的研究,設(shè)置社會小生境各個保護空間的測量指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上結(jié)合農(nóng)民工的實際情況,利用交叉表分析不同個體特征和流動特征下農(nóng)民工社會小生境的社會網(wǎng)絡(luò)保護空間、場域保護空間、文化保護空間的現(xiàn)狀以及三個保護空間的相關(guān)性,結(jié)果表明社會

4、網(wǎng)絡(luò)保護空間在性別、年齡、婚姻狀況、受教育程度、健康狀況、區(qū)域、行業(yè)方面都表現(xiàn)出了顯著差異;場域保護空間在性別、年齡、婚姻狀況、健康狀況、打工年限、工作變換方面呈現(xiàn)出顯著差異性,文化保護空間在婚姻狀況、健康狀況、區(qū)域、工作變換方面表現(xiàn)出差異。三個保護空間彼此間都存在顯著的相關(guān)性。
　　其次,利用交叉表分析不同個體特征和流動特征下農(nóng)民工心理融合的現(xiàn)狀,檢驗結(jié)果表明農(nóng)民工心理融合在性別、年齡、受教育程度、區(qū)域、行業(yè)呈現(xiàn)出顯著差異性。在

5、此基礎(chǔ)上,根據(jù)理論依據(jù)提出假設(shè),建立回歸模型,運用多元logistic和OLS回歸模型分析了社會小生境各變量對農(nóng)民工心理融合的非農(nóng)身份、城市歸屬感、社會距離三方面的影響。本文實證研究結(jié)果發(fā)現(xiàn):社會小生境的社會網(wǎng)絡(luò)保護空間、場域保護空間和文化保護空間都對農(nóng)民工心理融合有影響作用。其中,社會網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系構(gòu)成、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量對農(nóng)民工心理融合的影響程度存在差異,表現(xiàn)在內(nèi)網(wǎng)規(guī)模、中間網(wǎng)規(guī)模、外網(wǎng)規(guī)模、強關(guān)系占總?cè)藬?shù)比例、中間性關(guān)系占總?cè)藬?shù)比

6、例、公職人員占總?cè)藬?shù)比例、市民占總?cè)藬?shù)比例對農(nóng)民工心理融合有影響作用。場域保護空間的各變量不同程度的影響農(nóng)民工心理融合情況。表現(xiàn)為月收入、職業(yè)階層、房產(chǎn)擁有、工作滿意度和培訓(xùn)經(jīng)歷對農(nóng)民工心理融合有正向影響。農(nóng)民工的文化保護空間對其心理融合有一定的影響作用,表現(xiàn)在購買保險情況在本研究中并沒有對農(nóng)民工心理融合呈現(xiàn)出顯著的影響作用,是否受歧視和方言掌握對農(nóng)民工心理融合有影響作用。
　　最后,在實證結(jié)果的基礎(chǔ)上,本文從通過引導(dǎo)、鼓勵構(gòu)建農(nóng)