2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩66頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著建設(shè)服務(wù)型政府目標(biāo)的提出,國家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展與和諧社會步伐的不斷加快,使得面向公眾服務(wù)的信息化建設(shè)任務(wù)越來越艱巨,需要進(jìn)行跨部門業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)的問題越來越多,各級政府部門和社會大眾都迫切需要地理信息共享服務(wù)的支持。雖然地理信息的建設(shè)有了一定的基礎(chǔ),但總體相對薄弱。盡管已出現(xiàn)一些數(shù)據(jù)共享技術(shù),且在一定程度上緩解了“信息孤島”,但共享內(nèi)容較單一,共享程度有限,因此,建設(shè)一個信息內(nèi)容豐富、共享交換便捷的地理信息共享服務(wù)平臺尤為重要。
  

2、本文根據(jù)研究區(qū)信息化現(xiàn)狀及經(jīng)濟(jì)發(fā)展對地理信息的迫切需求,分析了國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀,介紹了省級地理信息共享服務(wù)平臺建設(shè)的關(guān)鍵技術(shù),對平臺的需求和總體架構(gòu)進(jìn)行了分析,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計,全面概括了省級地理信息共享服務(wù)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)過程,從而對其他省級地理信息共享服務(wù)平臺的建設(shè)具有借鑒意義。省級地理信息共享服務(wù)平臺作為地理信息共享的基礎(chǔ)性服務(wù)平臺,它可為規(guī)劃信息資源、國土信息資源、地理空間信息等資源的共享提供一站式的服務(wù),可作為規(guī)劃、國土

3、、測繪等與空間信息相關(guān)的業(yè)務(wù)應(yīng)用的基礎(chǔ)支撐平臺,為這些應(yīng)用的建設(shè)減少公共或者通用數(shù)據(jù)、服務(wù)和功能的重復(fù)投資和建設(shè),將大幅提升地理信息公共服務(wù)能力,有效促進(jìn)地理信息深入廣泛應(yīng)用,發(fā)揮基礎(chǔ)地理信息最大效益,同時為國土信息化跨越式發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),對促進(jìn)研究區(qū)信息化建設(shè)具有重大意義。同時平臺的建設(shè)亦能為國土行業(yè)的資源的整合利用提供平臺環(huán)境,推動國土部門地理信息數(shù)據(jù)的管理創(chuàng)新,借力逐步完善的豐富業(yè)務(wù)應(yīng)用體系,全面提升國土部門的信息化服務(wù)水平,為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論