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文檔簡介
1、復合構詞法是構建新詞的常用方法,也是最為有效且多產的方法之一。連字符連接的復合形容詞,因其構詞能力強和極具表現力而活躍于現代英語的各種文體中。不同于簡單的形容詞,復合形容詞具有復雜性,這種復雜性不僅表現在其內在的句法關系和語義關系上,而且其構建過程具有深刻的認知理據。本文運用概念整合理論,探究英語連字符復合形容詞的使用情況及影響其使用的因素,并對其構建進行認知闡釋。
本文根據概念整合理論的整合網絡,以及對英國國家語料庫子語料庫
2、(BNC Baby)的檢索和提取,得到27個連字符復合形容詞,并將其分為簡單型復合形容詞、鏡像型復合形容詞和單域型復合形容詞三種。本文以南京航空航天大學外國語學院英語專業(yè)三年級的三個平行班級學生為受試,通過對其進行翻譯測試和問卷調查,探究這三種連字符復合形容詞的使用情況及影響其使用的因素。研究結果發(fā)現:第一,英語學習者對連字符復合形容詞具備基本的認知和理解。第二,翻譯測試中,簡單型復合形容詞和鏡像型復合形容詞得分相對較高,并無顯著性差異
3、;而單域型復合形容詞得分相對較低,與簡單型和鏡像型復合形容詞都存在顯著性差異。第三,相對于同類中其它連字符復合形容詞,帶有屈折變化的復合形容詞的正確率相對較低。最后,從影響因素來看,對連字符復合形容詞的關注度不夠,對其詞義構建過程不甚熟悉,而且對其它可替換結構的熟練掌握都會影響連字符復合形容詞的使用。
本研究對英語復合形容詞的研究提供了有益的補充,并對英語詞匯教與學提出建議。教師和學生都應更加關注連字符復合形容詞的學習和使用,
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