-ed形容詞和-ing形容詞辨析和練習(xí)_第1頁(yè)
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1、–ed形容詞和形容詞和–ing形容詞的用法區(qū)別形容詞的用法區(qū)別一、傳統(tǒng)的觀點(diǎn)許多參考書(shū)認(rèn)為:ing形容詞與表示事物的名詞連用,ed形容詞與表示人的名詞連用。此說(shuō)法在很多情況下是可行的,但表述欠準(zhǔn)確,在許多情況下卻是不可靠的。如:ing形容詞用于人的情況就比比皆是:假若你的老師說(shuō)話幽默、講課生動(dòng),那么不僅他的課非常interesting,而且你會(huì)說(shuō)他是一個(gè)interestingman(有趣的人)。比較:I’minterestedinint

2、erestingpeople.我對(duì)有趣的人感興趣。Hewaswriedabouthiswryingson.他為他令人擔(dān)憂的兒子感到擔(dān)憂。Hewasannoyedwiththeannoyingperson.他對(duì)這個(gè)討厭的人很生氣。另一方面,ed形容詞用于指物的情況也不少見(jiàn)。比較并體會(huì):afrightenedlook害怕的表情(指帶有這種“表情”的人感到害怕)afrighteninglook嚇人的表情(指這種“表情”令人害怕)anexcit

3、edtalk心情激動(dòng)的談話(指“談話”的人心情激動(dòng))anexcitingtalk令人激動(dòng)的談話(指聽(tīng)“談話”的人心情激動(dòng))由于傳統(tǒng)的觀點(diǎn)說(shuō)得太絕對(duì),有時(shí)做起題來(lái)還可能會(huì)因此掉入命題人的陷阱,請(qǐng)看下面一題:_____doyouthinkofyourEnglishteacherIshe_______?A.WhatinterestingB.WhatinterestedC.HowinterestingD.Howinterested此題考查兩方面

4、的知識(shí)點(diǎn):一是考查whatdoyouthinkof…與howdoyoulike…的用法區(qū)別(兩者搭配不同,但意思相同);二是考查interesting與interested的用法區(qū)別。若套用以上關(guān)于ing形容詞與ed形容詞的區(qū)別,則可能將答案鎖定為D。但是錯(cuò)了,此題的最佳答案應(yīng)是A。情。三、學(xué)練結(jié)合請(qǐng)做做以下試題,看你是否能克服原來(lái)的思維定勢(shì),能否跳出命題人的陷阱:1.Lawsthatpunishparentsftheirlittlec

5、hildren’sactionsagainstthelawsgetparents_____.A.wriedB.towriedC.wryingD.wry2.Thelittleboyisn’tgettingonwellinmathswsestillheisevenunwillingtogotoschool.Withherson_____shefeelsvery______.A.disappointingwryingB.disappointi

6、ngwriedC.disappointedwriedD.disappointedwrying3.AftertheAntiterristWartheAmericansoldiersreturnedhome______.A.safebuttiredB.safelybuttiredC.safetiringD.safelytiring4.Asweallknowtypingisa______jobtoa______heart.A.tiredtir

7、edB.tiredtiringC.tiringtiredD.tiringtiring5.Poboy!His________looks________hssuggestedhewasveryafraid.A.frightfultremblingB.frightenedtremblingC.frighteningtrembledD.frightenedtrembly答案與解析:1.選A。句中的thatpunish…thelaw是定語(yǔ)從句。句

8、意是:因?yàn)樗麄冃『⒌倪`法行為而懲罰其父母,這樣的法律使得做父母的感到憂慮。表示人“感到憂慮的”用由過(guò)去分詞轉(zhuǎn)換而來(lái)的形容詞。2.選B。句意是:由于她的兒子令人失望,她感到非常煩惱。表示“令人……的”用ing形容詞;表示“感到……的”用ed形容詞。3.選A。此題一方面考查形容詞作狀語(yǔ)(。此題一方面考查形容詞作狀語(yǔ)(當(dāng)形容詞用作狀語(yǔ)時(shí),表示意義上的增補(bǔ),和句子主語(yǔ)在邏輯上有主謂關(guān)系),另一方面考查形容詞tiring與tired的用法區(qū)別,此

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