2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、I,。產(chǎn)I、11’≮懇分類號——UDC密級——學校代碼!Q壘2Z劣潷程歹大署學位論、文指導教師姓名廑查鎏職稱割鏨撞學位申請學位級別論文提交日期430070碩士亟學科專業(yè)名稱莖盔鱟2012/6/8論文答辯日期學位授予單位蹙叢壟蘭盤鱟學位授予日期答辯委員會主席塑叢整評閱人鏊窒壅武漢理工大學碩士學位論文摘要鄂西“撒葉兒嗬組合”以獨特的男聲女腔演唱恩施山民歌,獲得了2010年第十四屆CCTV青歌賽原生態(tài)組金獎。從而傳播了民族傳統(tǒng)文化,使得獨具特

2、色的恩施山民歌在舞臺上大放異彩。本文試從音樂學理論和藝術(shù)實踐的角度,根據(jù)實地考察以及平時所掌握的資料,具體研究過程中,筆者通過實地考察、錄音采樣、記譜分析等手段,對“撤葉兒嗬組合一概況、生態(tài)形成、所唱山民歌特征和演唱方法進行了初步探究,充分挖掘和展現(xiàn)“撒葉兒嗬組合“的演唱藝術(shù)中獨特的鄉(xiāng)土色彩和傳統(tǒng)藝術(shù)氣息,肯定了“撒葉兒嗬組合“在舞臺藝術(shù)、藝術(shù)美學和山民歌的傳承與創(chuàng)新方面的上的重要價值。文章首先探討了“撒葉兒嗬組合”的研究現(xiàn)況,通過分析

3、該組合的研究現(xiàn)狀,肯定了對該組合研究的價值,接著把搜集的資料整合,在第一部分對該組合簡介與演出生涯做了交代,明白了具體的研究對象。在第二部分,也是本文的核心部分中,筆者分6章節(jié)通過藝術(shù)學不同的側(cè)面介紹“撒葉兒組合’’演唱藝術(shù)的特點,運用了藝術(shù)文化學、藝術(shù)美學、藝術(shù)傳播學、表演學、記譜等相關的知識與藝術(shù)實踐方法,通過具體的譜例與理論知識,對該組合所演唱的恩施山民歌的藝術(shù)特征進行了全面系統(tǒng)的剝析。本章第一節(jié)簡述了該組合演唱歌曲的文化特征,第

4、二節(jié)中將其所演唱的民歌分類分析其中的特色,第三節(jié)中從音樂藝術(shù)的表現(xiàn)手法與歌曲詞語的選擇方面,總結(jié)了其演唱山歌的語言特色,第四節(jié)是從三個具體的表現(xiàn)分析了其所唱山歌的美學特征。第五節(jié)是從呼吸、共鳴等方面分析該組合演唱技巧方面的特色和特點。第六節(jié)中簡要的介紹了該組合在舞臺表演中的特點。此章節(jié)是文章的主體部分。在第三章中筆者將“撤葉兒嗬組合“的唱法與傳統(tǒng)的民族聲樂唱法進行了求同存異的比較,并分析了其對于我國發(fā)展聲樂教育事業(yè)的借鑒與啟示。希望對“

5、撒葉兒嗬組合’’演唱藝術(shù)的研究,可以在理論上為今后傳承與創(chuàng)新恩施山民歌提供一些參考,為傳播土家民族文化做出一點貢獻,同時豐富自己的藝術(shù)實踐。將鄂西原生態(tài)民歌唱法與民族聲樂進行求同存異的比較,探討民間藝術(shù)的道路怎么傳承,如何在民族聲樂中被借鑒,探索民族演唱的民族性、科學性、藝術(shù)性,也是本論文研究的目的。填補對“撒葉兒嗬組合’’這一少數(shù)民族原生態(tài)組合的研究空白,期望為當前民族聲樂的教學、演唱實踐的進步以及民族聲樂理論的發(fā)展提供可供參考的意見

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