中國(guó)職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員職業(yè)道德養(yǎng)成路徑研究.pdf

1、2014年10月份，國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》一文，該意見著重提出了兩方面的規(guī)劃，一是足球場(chǎng)地設(shè)施規(guī)劃的制定，二是制定和實(shí)施該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，并在校園和社會(huì)兩大范圍內(nèi)促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)的普及。這將是我國(guó)職業(yè)足球發(fā)展的一個(gè)歷史性的機(jī)遇。為此，我國(guó)的足球運(yùn)動(dòng)員不僅要盡快提高技戰(zhàn)術(shù)水平，更重要的還要提高職業(yè)道德水平。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、比較分析法和案例分析法，對(duì)我國(guó)足球職業(yè)化改革20年來(lái)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)道德方面存在

2、的問(wèn)題進(jìn)行了較為深入的分析，得出如下結(jié)論：
　　1.職業(yè)道德養(yǎng)成教育對(duì)足球運(yùn)動(dòng)和足球運(yùn)動(dòng)員的發(fā)展具有重要意義：能夠提高足球運(yùn)動(dòng)員的整體道德水平和全面素質(zhì)；能夠凈化足球領(lǐng)域中的不正之風(fēng)，將我國(guó)的職業(yè)足球引向良性發(fā)展的道路；有助于中國(guó)足球從軟件方面實(shí)現(xiàn)真正的職業(yè)化。
　　2.足球運(yùn)動(dòng)員首先是一個(gè)具有正當(dāng)職業(yè)的公民，因此不僅應(yīng)該遵守社會(huì)公德，同時(shí)應(yīng)該遵守基本的職業(yè)道德。特別是隨著中國(guó)足球職業(yè)化進(jìn)程的加快，足球運(yùn)動(dòng)員作為公眾人物，更

3、應(yīng)該為社會(huì)，特別是為青少年樹立良好的正面形象，提供更多的正能量。
　　3.我國(guó)足球自職業(yè)化改制20年來(lái)，取得了一定成績(jī)，同時(shí)暴露出很多弊端。除了管理體制和運(yùn)行機(jī)制方面的問(wèn)題之外，官員、俱樂(lè)部、教練員、裁判員、運(yùn)動(dòng)員等各利益主體在職業(yè)道德方面的問(wèn)題也非常突出。就運(yùn)動(dòng)員而言，其職業(yè)道德方面的問(wèn)題主要表現(xiàn)為四類：賭球、假球、球場(chǎng)暴力和年齡造假。
　　4.我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)員職業(yè)道德存在問(wèn)題的成因主要是：足球?qū)W校和俱樂(lè)部忽視對(duì)運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)

4、，足球?qū)W校中的文化課在質(zhì)量和時(shí)間安排上都不盡人意，當(dāng)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，難以找到合理的辦法加以解決；足球?qū)W校和俱樂(lè)部缺乏對(duì)球員的職業(yè)道德教育和法律法規(guī)知識(shí)的普及；有些教練員綜合素質(zhì)偏低，從而對(duì)運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)道德發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響；相關(guān)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)者法律意識(shí)淡漠，本身缺乏良好的職業(yè)道德，導(dǎo)致上行下效。
　　基于上述結(jié)論，本文提出的建議是：足球?qū)W校和俱樂(lè)部要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的文化課學(xué)習(xí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，保證足夠的課時(shí)數(shù)和教學(xué)質(zhì)量，提高運(yùn)動(dòng)