兒童繪畫(huà)對(duì)當(dāng)代繪畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作的啟示.pdf

1、隨著社會(huì)不斷的發(fā)展,科技的不斷進(jìn)步,人類逐漸的步入理性化的進(jìn)程,人們不斷的埋藏自己的情感,使得藝術(shù)創(chuàng)作缺乏感情。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后,開(kāi)始努力尋找自己的情感,努力挖掘自我,使得如今的藝術(shù)獨(dú)具個(gè)性和多元化。兒童具有人類最原始的品質(zhì),兒童繪畫(huà)具有藝術(shù)最需要的情懷。藝術(shù)是自然的產(chǎn)物,兒童的藝術(shù)則是用最自然最原始的情操喚起人們的本性——對(duì)自由的憧憬。因此,兒童繪畫(huà)也就成為了人們關(guān)注的話題。以藝術(shù)家為例,許多的藝術(shù)家在兒童繪畫(huà)當(dāng)中找到了藝術(shù)真諦,

2、于是追尋兒童繪畫(huà)的創(chuàng)作原點(diǎn)成為了一種潮流。兒童畫(huà)獨(dú)特的繪畫(huà)風(fēng)格及表達(dá)方式深深地吸引著藝術(shù)家對(duì)原始情感的探索,從許多藝術(shù)家的作品當(dāng)中都能看出他們的這種情懷——回歸自我。因此,兒童繪畫(huà)對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作有著啟示性的意義,通過(guò)探究?jī)和L畫(huà),我們可以發(fā)現(xiàn)人類初期原始的情感本質(zhì),可以很好的發(fā)掘人類的原始追求,及如何釋放出這股能量來(lái)。
　　本文以結(jié)合兒童與成人在生理、心理及繪畫(huà)語(yǔ)言等方面對(duì)繪畫(huà)創(chuàng)作思維展開(kāi)探究,一方面對(duì)兒童繪畫(huà)心理及表現(xiàn)形式進(jìn)行分析