版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、視覺藝術(shù)是圖形設(shè)計中各基本元素的視覺語言的表達(dá),而不只是一個簡單的圖像集合。視覺元素包括很多種,比如點、線、面、色彩等等。各基本元素與我們的設(shè)計密切相關(guān),同時設(shè)計作品精髓就是需要這些元素的表達(dá)和抒發(fā)。點是產(chǎn)生各種形態(tài)的基本元素,也是生成圖形與空間的基本元素?!包c”自我形象往往沒表現(xiàn)力,但把握好位置和數(shù)量的變化,卻是能夠表現(xiàn)出一定的效果。
通過生物學(xué)角度對蒼蠅的形態(tài)、顏色、結(jié)構(gòu)的分析和研究,進(jìn)行視角轉(zhuǎn)換的視覺實驗,以“螞蟻視
2、角”的觀察方法重新審視,我們又得到了它放大后呈現(xiàn)的每一階段的新圖形,不僅改變了人們對它固有的認(rèn)識和記憶,而且調(diào)動起了觀察和理解的興趣點。以實驗提取“點”狀圖形,運用圖形的同構(gòu)方法,將大量的“點”元素并置在一起,構(gòu)成一個復(fù)合圖形,而“復(fù)數(shù)”視覺元素可以在其不同的排列組合中,產(chǎn)生不同的空間感,次序感,穩(wěn)定感,運動感,力量感等心理學(xué)上的張力。最終制作并提取出新圖形,引發(fā)了人們對不曾見過或是容易被忽略的觀察視角的探索與研究。
選取
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于SVG標(biāo)準(zhǔn)的圖形轉(zhuǎn)換技術(shù)的研究與應(yīng)用.pdf
- 視覺與聽覺跨模態(tài)轉(zhuǎn)換的認(rèn)知和應(yīng)用研究.pdf
- 隱喻圖形在視覺傳達(dá)設(shè)計中的應(yīng)用研究.pdf
- 分形圖形在視覺設(shè)計中的應(yīng)用研究.pdf
- UML圖表到SVG圖形轉(zhuǎn)換方法及其應(yīng)用研究.pdf
- 基于圖形處理器的視頻轉(zhuǎn)換技術(shù)的研究與應(yīng)用.pdf
- uml圖表到svg圖形轉(zhuǎn)換方法及其應(yīng)用研究
- 視覺圖形元素在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用研究.pdf
- 中國傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代視覺設(shè)計中的應(yīng)用研究.pdf
- 基于Mapinfo的WebGIS圖形系統(tǒng)應(yīng)用研究.pdf
- 基于中國妖怪文化的文字圖形創(chuàng)作與應(yīng)用研究.pdf
- 基于視覺的手勢識別及其應(yīng)用研究.pdf
- 基于圖像視覺的屬性學(xué)習(xí)應(yīng)用研究.pdf
- 基于視覺的運動目標(biāo)跟蹤技術(shù)與應(yīng)用研究.pdf
- 基于視覺注意機(jī)制的目標(biāo)檢測方法與應(yīng)用研究.pdf
- 論中國傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代視覺設(shè)計中的應(yīng)用研究.pdf
- 基于地域文化視角的傳統(tǒng)動物圖形在標(biāo)志設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 圖形表現(xiàn)與設(shè)計應(yīng)用研究.pdf
- 基于可伸縮矢量圖形SVG的圖形服務(wù)應(yīng)用研究.pdf
- 基于AutoCAD圖形數(shù)控切割的應(yīng)用研究.pdf
評論
0/150
提交評論