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文檔簡介
1、目前,關(guān)于青少年業(yè)余網(wǎng)球培訓(xùn)方向的課題研究有很多,但多數(shù)是從網(wǎng)球培訓(xùn)市場的開發(fā)、網(wǎng)球后備人才的培養(yǎng)等方面進(jìn)行研究,而有關(guān)網(wǎng)球培訓(xùn)的課程設(shè)置、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)方法手段、教材使用情況以及學(xué)員在網(wǎng)球培訓(xùn)班課堂學(xué)習(xí)情況等方面的研究尚顯缺乏。
為更深入地了解武漢市洪山區(qū)青少年業(yè)余網(wǎng)球培訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀,找出培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)過程中所存在的一系列問題,并針對所出現(xiàn)的問題提出有效的改進(jìn)措施,以期為武漢市洪山區(qū)青少年業(yè)余網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展提供一定的
2、參考和借鑒。本文通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法,以武漢市洪山區(qū)青少年業(yè)余網(wǎng)球培訓(xùn)現(xiàn)狀為切入點(diǎn),綜合分析了武漢市洪山區(qū)網(wǎng)球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)基本情況,師生基本情況,網(wǎng)球培訓(xùn)課程狀況,學(xué)員教學(xué)效果滿意度等方面的情況,得出以下結(jié)論:
1、武漢市洪山區(qū)網(wǎng)球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場地均為租用高校等外來場地,場地?cái)?shù)量除在培訓(xùn)高峰時(shí)段比較緊張外,平日基本上能滿足學(xué)員培訓(xùn)要求,且培訓(xùn)形式多樣,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)各異。
2、參與業(yè)余網(wǎng)球
3、培訓(xùn)的青少年主要集中在11-13歲,最早接觸網(wǎng)球訓(xùn)練的學(xué)員為6歲,訓(xùn)練年限在1-2年及以下者居多,且學(xué)員參與網(wǎng)球培訓(xùn)動(dòng)機(jī)多樣。但在追求時(shí)尚和家長意愿這兩項(xiàng)動(dòng)機(jī)上男女學(xué)員的差異性較大。
3、武漢市洪山區(qū)青少年業(yè)余網(wǎng)球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)年輕化趨勢,多數(shù)教練員執(zhí)教年限偏短,部分教練員執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)尚顯缺乏。
4、網(wǎng)球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以小班化教學(xué)為主,教學(xué)理念以快易網(wǎng)球?yàn)橹?,教學(xué)方法多樣,但教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容單一,考核方式比較固定
4、。網(wǎng)球教練中使用網(wǎng)球?qū)I(yè)教材頻率較高,且使用的教材版本多樣。
5、網(wǎng)球培訓(xùn)班學(xué)員的技能掌握情況較好,但不同層次班別培訓(xùn)學(xué)員技能掌握情況仍有差距。學(xué)員對教練員和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整體滿意度較高,但對教練員和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同方面的情況滿意度不一。
在本文研究的基礎(chǔ)上,針對洪山區(qū)青少年網(wǎng)球培訓(xùn)存在的具體問題,提出以下建議:
1、進(jìn)一步提升網(wǎng)球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)條件,使收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)能夠更加柔性合理。
2、適時(shí)地提早青少年學(xué)員
5、網(wǎng)球啟蒙訓(xùn)練年齡,促使他們更早的接觸網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)他們對網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該針對不同學(xué)員人群采用針對性的宣傳策略。
3、加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)力度,提升教練員的綜合素養(yǎng)。通過各種層次的培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升教練員的執(zhí)教能力,促使教練員結(jié)構(gòu)整體走向規(guī)范化、合理化。
4、統(tǒng)一網(wǎng)球教學(xué)培訓(xùn)大綱,完善教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)手段和考核方式。
5、加強(qiáng)初級網(wǎng)球培訓(xùn)班中學(xué)員動(dòng)作技能的掌握情況,鼓勵(lì)學(xué)員課下加強(qiáng)動(dòng)作技能練
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