2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩37頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、奏鳴曲是古典主義時(shí)期具有代表性的器樂(lè)體裁之一,慢板樂(lè)章是奏鳴曲重要且特殊的組成部分。慢板樂(lè)章的創(chuàng)作不拘泥于一定的模式,它是作曲家充分展示創(chuàng)作技巧、富于音樂(lè)表現(xiàn)、充滿個(gè)人特色、展現(xiàn)內(nèi)心世界的部分。古典時(shí)期的三位代表作曲家海頓、莫扎特、貝多芬創(chuàng)作了大量奏鳴曲,在慢板樂(lè)章的創(chuàng)作方面不斷探索、不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,豐富了慢板樂(lè)章的音樂(lè)內(nèi)容。慢板樂(lè)章在他們的筆下生輝,走向成熟。 全文共分為四個(gè)章節(jié)。 第一章:追溯奏鳴曲及奏鳴曲慢板樂(lè)

2、章的發(fā)展。從音樂(lè)史、曲式發(fā)展中提煉奏鳴曲及慢板樂(lè)章的發(fā)展線索,詳細(xì)闡述它們的發(fā)展過(guò)程。 第二章:古典奏鳴曲慢板樂(lè)章之分析。從不同作曲家的創(chuàng)作背景、創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)作特點(diǎn)中找尋慢板樂(lè)章的發(fā)展全貌。作曲家們用多元化的音樂(lè)創(chuàng)作技法、音樂(lè)表現(xiàn)手段來(lái)服務(wù)于自己的音樂(lè),用人文主義的音樂(lè)內(nèi)容取代宗教性的內(nèi)容,加入對(duì)人、人性、心靈的刻畫(huà)。海頓的音樂(lè)充滿著“海頓爸爸”似的溫暖、慈祥,音樂(lè)流暢清新。莫扎特追求平和、典雅,在自然狀態(tài)中構(gòu)成了他的音樂(lè),形式

3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),織體細(xì)致,音樂(lè)語(yǔ)言平易近人,富有詩(shī)意。貝多芬是生活中的勇士,不斷探索天、地、人之間的關(guān)系,他的作品充分發(fā)揮了鋼琴的樂(lè)器性能,感性和哲理在這些作品中得到淋漓盡致的發(fā)揮。 第三章:古典奏鳴曲慢板樂(lè)章的演奏。從整體和細(xì)節(jié)兩方面分析三位作曲家的音樂(lè)特點(diǎn),并通過(guò)實(shí)例分析力圖更明確地說(shuō)明這一時(shí)期的創(chuàng)作特征,同時(shí)也考慮到樂(lè)器的性能對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)的影響。 第四章:古典奏鳴曲慢板樂(lè)章的教學(xué)意義。從三個(gè)方面來(lái)闡明增加對(duì)慢板樂(lè)章的了解有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論