2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、李煜一生經(jīng)歷了幾個(gè)不同的時(shí)期,各個(gè)時(shí)期均有對(duì)他產(chǎn)生重大影響的事件,因而其生活各個(gè)時(shí)期的特征非常明顯。依據(jù)李煜一生所歷和各時(shí)期的思想情感,我將其分為四個(gè)時(shí)期,并用知人論世法對(duì)其詞作的內(nèi)容情感進(jìn)行分析,以期給他的所有詞作以合理的分期,確定每首詞所屬的題材類別。這樣做的意義是給李煜詞以明確的分期定類,從而使人們不再妄加揣測(cè)他某首詞的創(chuàng)作時(shí)期,歪曲其詞作的感情傾向。 李煜一生可分為四個(gè)時(shí)期。第一個(gè)時(shí)期是從937年農(nóng)歷七月初七出生,到95

2、9年九月其兄弘冀去世。這一時(shí)期李煜為汲汲追求爭(zhēng)位的兄長(zhǎng)弘冀所嫉,整日愁郁憂懼。第二個(gè)時(shí)期是從959年九月其兄弘冀去世,到964年十月初二其次子仲宣夭折。這一時(shí)期他初登王位,又用對(duì)宋奉禮屈和之策,取得了國(guó)家的暫時(shí)安寧,因而生活相對(duì)平靜,好逸樂的天性表現(xiàn)出來,與大周后及群臣整日宴舞歡歌,賞玩春色。大周后病后他又與其妹女英沉入愛河,從而演繹了一段風(fēng)流艷情佳話。第三個(gè)時(shí)期是從964年十月初二其次子仲宣夭折,到975年十一月廿七南唐滅亡。這一時(shí)期

3、李煜的愛子仲宣不幸夭折,愛妻大周后娥皇又病逝,接著其弟從善朝宋被羈,宋對(duì)南唐威逼日急,李煜既悲又愁。第四個(gè)時(shí)期是從975年十一月廿七南唐滅亡,到978年七月初八李煜去世。這一時(shí)期李煜被囚于“禮賢宅”內(nèi),境遇凄慘,心情哀苦,又常思戀故舊,倍增其愁。 依據(jù)題材內(nèi)容,李煜的詞作可分為七類,分別歸入四個(gè)時(shí)期。第一時(shí)期主要有漁隱詞,第二時(shí)期主要有歌舞賞春詞、戀情相思詞,第三時(shí)期主要有思悼詞、懷遠(yuǎn)詞、閨怨詞,第四時(shí)期主要有亡國(guó)悲恨詞。本文除

4、重點(diǎn)分析人們所熟知的亡國(guó)悲恨詞外,對(duì)李煜其它詞作也給予足夠的重視和公允的評(píng)價(jià),而非厚此薄彼,甚至只看一點(diǎn),不及其余。由此也批駁對(duì)李煜的一些錯(cuò)誤看法,形成對(duì)李煜的再認(rèn)識(shí)。 李煜詞取得了巨大的藝術(shù)成就。本文從情感、表現(xiàn)、語(yǔ)言、風(fēng)格四個(gè)方面入手,結(jié)合作品進(jìn)行闡述。首先,李煜詞情感真摯深厚,內(nèi)容高度概括。這是指李煜詞抒寫率真,內(nèi)容極富概括性。其次,表現(xiàn)豐富恰切,方式不拘一格,具體表現(xiàn)為長(zhǎng)于敘事描寫、所寫生動(dòng)如畫,善于塑造形象、人物活靈活

5、現(xiàn),善于使用意象、營(yíng)造渾融意境,運(yùn)用多種手法、表現(xiàn)不拘一格。第三,語(yǔ)言樸素凝練,含義醇濃精深。這主要是指李煜詞的語(yǔ)言樸素平易自然而又凝煉優(yōu)美流暢,其含義醇濃精深。第四,風(fēng)格多種多樣,一語(yǔ)不足涵蓋。這是指不管用什么詞語(yǔ),都不能概括李煜這四個(gè)時(shí)期的詞作所體現(xiàn)出來的各自迥異的風(fēng)格。他所有的詞作表現(xiàn)為三種風(fēng)格:一是清新明快,這主要是第一、二時(shí)期的漁隱詞、歌舞賞春詞、戀情相思詞所呈現(xiàn)出來的風(fēng)格;二是沉郁低咽,這主要是第三時(shí)期的悼亡詞、懷遠(yuǎn)詞以及大

6、部分閨怨詞所共同表現(xiàn)出來的傾向;三是凄婉為主而間有豪縱,這主要是第四時(shí)期的亡國(guó)悲恨詞所表現(xiàn)出來的風(fēng)格。李煜開拓創(chuàng)新,對(duì)詞的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。首先,李煜率意為詞,真實(shí)表現(xiàn),并把詞從寫倩男秀女的小兒女情愁發(fā)展到抒發(fā)士大夫的家國(guó)悲恨,帶詞進(jìn)入更廣闊的題材領(lǐng)域,拓展了感情抒發(fā)的深度,詞作更貼近生活。其次,他完善了詞作的手法,變深晦而為顯明,變幽隱曲折而為直抒胸臆,使語(yǔ)言變堆砌雕琢而為省凈明快,豐富了意象群和表現(xiàn)手法。 李煜詞的思想藝術(shù)

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