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文檔簡(jiǎn)介
1、近些年,計(jì)算機(jī)輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)展迅速,并且受到了越來(lái)越多的學(xué)者廣泛地關(guān)注。該學(xué)科主要通過(guò)計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的輔助來(lái)推進(jìn)簡(jiǎn)單的外語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。但事實(shí)上卻很少有能夠用于外語(yǔ)口語(yǔ)的教學(xué)實(shí)踐的,主要原因是缺乏對(duì)學(xué)習(xí)者口語(yǔ)發(fā)音評(píng)價(jià)和信息糾正的反饋,而正確有效的反饋信息,對(duì)于用戶提高口語(yǔ)發(fā)音水平以及評(píng)價(jià)這類系統(tǒng)性能都是至關(guān)重要的,或錯(cuò)把學(xué)習(xí)者正確發(fā)音視為錯(cuò)誤發(fā)音處理,學(xué)習(xí)結(jié)果往往事與愿違。
在對(duì)語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)、評(píng)分方法以及有關(guān)信息反饋等方面的
2、理論知識(shí)進(jìn)行初步研究的基礎(chǔ)上,本文提出了一種基于刪M后驗(yàn)概率評(píng)分的改進(jìn)方法,即不再使用唯一的標(biāo)準(zhǔn)參考模型作為評(píng)分和定錯(cuò)的依據(jù),而是引入了整個(gè)語(yǔ)料庫(kù)中的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的平均水平作為另一判定依據(jù),該方法可以減少因標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音自身的個(gè)人差異引起的評(píng)分局限性,降低系統(tǒng)在發(fā)音錯(cuò)誤檢測(cè)上的誤判率,增加錯(cuò)誤糾正信息的有效性;并根據(jù)常見(jiàn)口語(yǔ)發(fā)音錯(cuò)誤類型建立了專家意見(jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù),結(jié)合該庫(kù)的糾正信息,可以有效幫助學(xué)習(xí)者提升口語(yǔ)水平。
最后,本文設(shè)計(jì)了一個(gè)英
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