民辦院校IPv6校園網部署的設計與實現.pdf

1、隨著網絡的發(fā)展已經深入到全世界各個領域，網絡規(guī)模不斷擴大，在IPv4協議下的國際互聯網正在逐漸的出現IP地址的枯竭、網絡安全性弱以及不能提供良好的服務質量等問題。同時，民辦院校又有其自身的特點，學院從1992年建校至今，也相應出現了校園擴建、用戶數量逐年遞增、公網地址不足、教育網出口帶寬窄、網絡安全和資金不足等問題，雖然校園網已經過多次升級改造，但是仍然需要適時的引入先進的新技術和新設備，以不斷升級和優(yōu)化網絡。IPv6的出現則將逐步改變

2、這一現狀。
　　針對上述全球發(fā)展趨勢和民辦院校校園網的現狀，為了加快學院校園數字化、信息化和智慧化校園建設的發(fā)展，跟上下一代互聯網發(fā)展的步伐，學院對基于IPv6的校園網進行詳細的需求分析，通過了解核心層、匯聚層和接入層的技術需求，學院選擇采用雙星三環(huán)網絡拓撲結構建立IPv4/IPv6雙協議棧校園網絡，并給出了學院IPv6校園網絡部署的規(guī)劃設計方案。特別提出在全面部署IPv6網絡前，選擇部分實驗室完成IPv6實驗網的組建與實現，通過

3、IPv6實驗網雙協議棧網絡與CNGI-CERNET2聯通測試、應用服務器平臺的搭建與測試、隧道技術的仿真測試、翻譯技術的仿真測試和IPv6測試網頁的搭建等實驗與測試來獲得基礎數據。在實驗網搭建過程中遇到的綜合知識較多，特別是校園網絡技術用到的較多，如IPv6的地址劃分、路由技術與路由器配置與測試、網絡服務器配置與調試、網絡安全、網絡互通技術和網頁架設等技術，更為重要的是運用到了一些關鍵過渡技術，如IPv4/IPv6雙協議棧、隧道技術和協

4、議翻譯技術。同時，在成功建立IPv6實驗網的基礎上，還搭建了學院IPv6測試網頁，通過網頁的搭建，為學校和其他兄弟院校建立了IPv6的交流平臺。
　　論文在承擔學院IPv6校園網部署的設計與實現項目的前提下，成功的在校園網內設計部署了IPv6實驗網，通過一系列實驗，所得到的第一手資料和數據，說明了民辦院?？梢栽谫Y金不足的情況下，利用當前的設備，通過少量設備和設置的更新，利用已經掌握的技術和方法，在原有IPv4校園網中設計部署IPv