當代中學校園建筑研究及未來發(fā)展趨勢.pdf

1、我國進入80年代之后，隨著教育體制的改革速度的大幅加快，教育事業(yè)也飛速發(fā)展。在這一時期，我國的中學教育開始邁上正軌，中學校園建筑業(yè)隨之迅速發(fā)展起來。
　　隨著中學教育步入正軌，中學校園的建筑功能因此而逐漸豐富起來。進入21世紀，隨著素質(zhì)教育在中學教學中的廣泛推廣，其漸漸取代傳統(tǒng)應試教育；同時隨著科學技術的不斷創(chuàng)新，新技術、新建材的廣泛使用、電子計算機技術的發(fā)展，使得現(xiàn)代中學校園建筑在不斷完善使用功能的同時，表達出注重空間、環(huán)境、個

2、性化設計的特點。
　　本文通過查閱國內(nèi)外中學校園建筑及教育等相關學科的文獻資料，并以深入多所中學進行實地調(diào)研的詳實素材為依托，總結(jié)80年代之后我國中學校園建筑的發(fā)展規(guī)律，并總結(jié)歸納了國外中學校園建筑的發(fā)展趨勢。在此基礎上，提出了當代中學校園規(guī)劃發(fā)展的特點、理念，總結(jié)了中學校園主要功能區(qū)的設計要點及教學建筑群的布局方式，并特別分析和介紹了當前中學校園建筑的特點、形式及未來發(fā)展方向。
　　本文在介紹我國幾所新建校園的規(guī)劃與建筑設