基于物聯(lián)網(wǎng)的二次供水平臺研究.pdf

1、⑧論文作者簽名：●漩指導教師簽名：一鄉(xiāng)‘≤夕丁—7r。、—。。、論文評閱人1：評閱人2：評閱人3：評閱人4：評閱人5：答辯委員會主席：委員1：委員2：委員3：委員4：委員5：答辯日期：勘協(xié)‘、lI致謝13年9月份在浙大玉泉拿著資料報到的場景還歷歷在目，轉眼間已經(jīng)臨近畢業(yè)?；厥淄?，心中感慨萬千，笑過，哭過，歡呼過，郁悶過，在這里兩年多的時間，我獲得了知識，更收獲了一段無價的人生旅程，這里激勵了我的成長，也見證了我的青春。在此，我要對曾經(jīng)

2、幫助過我、指導過我的老師、同學、朋友以及家人做出感謝。首先，我要衷心地感謝我的導師，方志剛教授。在浙大兩年多的研究生學習生涯，方老師在學習、科研和生活上給予了我極大的鼓勵和幫助，在我迷茫時給予我無微不至的照顧和關懷，方老師淵博的知識，謙遜的品德，高尚的人文素養(yǎng)和隨和的處事方式都使我受益匪淺，是我終生學習的榜樣。其次，我要感謝我們實驗室團隊中的所有成員，感謝徐潔老師對我平時生活的關心，幫助我疏解壓力，引領我走出困境；感謝湯益軍老師在科研工

3、作上對我的悉心指導和幫助，不厭其煩地幫助我解決一個個困難；感謝鮑福良老師在項目技術問題上對我的耐心解答，以及人生道路規(guī)劃上提出的寶貴意見；感謝王曉池老師在學習生活中對我的幫助。同時，我也要感謝楊忠豪師兄，孔祥棕師兄在實驗室工作上對我的幫助，以及在研究課題上對我提出的意見和建議，使我能夠順利地融入大家庭，順利開展工作。然后，我要感謝我的家人，在我的二十多年人生中，是你們在背后一直默默的支持我，鼓勵我，給予我最優(yōu)質的求學條件，讓我能夠心無旁