基于J2EE的多媒體教室管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著電子信息技術(shù)和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，計算機越來越成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚闹匾ぞ撸郧暗亩嗝襟w教室管理方式已經(jīng)無法滿足當(dāng)下高等院校多媒體教室管理工作的新需求。多媒體教室管理系統(tǒng)不僅有信息處理量大、信息處理及時、方便保存等諸多優(yōu)點，而且還具有較高的可靠性和安全性，所以各個高等院校都在大力發(fā)展自己的多媒體教室管理系統(tǒng)來提升自己的教學(xué)質(zhì)量和工作效率。
　　文章來源子湖南某師范學(xué)院多媒體教室管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)過程，由于該校近年

2、來擴大了辦學(xué)規(guī)模，以前的多媒體教室管理方法已經(jīng)無法滿足教職工日常工作的需求。所以，就需要設(shè)計和開發(fā)一套功能更強、性能更穩(wěn)定、維護更便捷的多媒體教室管理系統(tǒng)，用來提升該校的教學(xué)質(zhì)量和工作效率。
　　在文中一開始介紹了J2EE架構(gòu)、JAVA技術(shù)和Web程序開發(fā)過程中采用的兩種典型結(jié)構(gòu)，即C/S結(jié)構(gòu)和B/S結(jié)構(gòu)，分析了這兩種結(jié)構(gòu)的優(yōu)缺點，提出在Web環(huán)境下選用B/S模式基于J2EE架構(gòu)來組建多媒體教室管理系統(tǒng);對湖南某師范學(xué)院的教室管理

3、詳細分析，進行了系統(tǒng)整體需求分析、功能需求分析、非功能需求分析以及運行環(huán)境分析。通過分析，對新多媒體教室管理系統(tǒng)做出整體規(guī)劃，并對功能需求分析進行了詳細論述;根據(jù)上一步的規(guī)劃進行了本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫以及各個功能模塊的詳細設(shè)計和實現(xiàn)。其中，各個功能模塊的實現(xiàn)部分，針對其關(guān)鍵功能的實現(xiàn)進行了詳細分析和論述。重點對自動排課算法進行設(shè)計并實現(xiàn)的論述;對這個多媒體教室管理系統(tǒng)進行了測試，檢測并完善系統(tǒng)的運行。
　　本文的實際意義主要體現(xiàn)在以下幾個

4、方面:(1)針對湖南某師范學(xué)院搭建了一個多媒體教室的管理平臺，使得教師、學(xué)生、社團只需要通過該平臺就可以完成多媒體教室申請、使用等工作，從而實現(xiàn)了湖南某師范學(xué)院多媒體教室管理工作的無紙化和信息化。(2)本系統(tǒng)可以有效地降低多媒體教室管理人員的工作量，提高了工作效率，可以使各類人員快捷地獲取多媒體教室信息，完成各項功能。(3)本文研究了多媒體教室管理系統(tǒng)在教務(wù)工作中的實際應(yīng)用。因此，對多媒體教室管理系統(tǒng)的研究和發(fā)展有一定的理論和實用價值。