英語閱讀研究性教學(xué)個(gè)案研究.pdf

1、本研究旨在探討研究性教學(xué)的三個(gè)主要特征即主體性、探究性和開放性并借助基于COLT量表的課堂觀察表描述這些特征如何在一節(jié)英語閱讀課中得到體現(xiàn)。 研究問題可以分為以下幾點(diǎn)： 1.研究性教學(xué)的主體性在該節(jié)課中如何得以體現(xiàn)? 2.研究性教學(xué)的探究性在該節(jié)課中如何得以體現(xiàn)? 3.研究性教學(xué)的開放性在該節(jié)課中如何得以體現(xiàn)? 本研究主要以皮亞杰的建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀和羅杰斯的人本主義學(xué)習(xí)觀為理論框架。研究對(duì)象是在揚(yáng)州

2、大學(xué)外國(guó)語學(xué)院舉辦的研究性教學(xué)比賽中的一節(jié)獲獎(jiǎng)閱讀課，研究工具是研究者本人利用課堂觀察量表。數(shù)據(jù)收集包含兩步，一是通過聽課直接觀察課堂教學(xué)的諸環(huán)節(jié)，二是通過反復(fù)觀看教學(xué)錄像并將師生話語轉(zhuǎn)換為文字材料。研究者借助觀察量表的結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，包括計(jì)算師生話語量的比例，師生分別引發(fā)話輪比例，其他活動(dòng)比例，提問在教師話語中的比例，問題分布，參考性問題與展示性問題的比例及課堂組織形式等。 本研究的主要發(fā)現(xiàn)包括以下幾個(gè)方面： 首先，

3、就師生話語量比例，師生引發(fā)話輪比例及其他活動(dòng)比例而言，這節(jié)課在一定程度上體現(xiàn)了以學(xué)生為中心的特點(diǎn)。這節(jié)課中學(xué)生話語占課堂總時(shí)間的20％，學(xué)生引發(fā)話輪數(shù)占話輪總數(shù)的33％，這一結(jié)果和其他研究得到的結(jié)果相比明顯偏低。但是，其他活動(dòng)在課堂中的比例(38％)卻又大大高于周星，周韻(2002)的研究結(jié)果，即7％至33％的范圍。教師在課堂上不僅給予學(xué)生使用目標(biāo)語進(jìn)行交際的機(jī)會(huì)，還鼓勵(lì)他們?cè)谡n堂上從網(wǎng)絡(luò)和補(bǔ)充材料中搜集信息。這就表明一方面教師越來越重

4、視學(xué)生的主觀能動(dòng)性和通過各類活動(dòng)提高他們解決問題的能力，另一方面實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)教學(xué)模式向研究性教學(xué)的轉(zhuǎn)變是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。 其次，就教師話語中問題的比例和問題的分布而言，這節(jié)課具有很高的探究性。問題占教師話語的78.95％，在這些問題中，面向全班提問的占72％，面向個(gè)人提問的占28％。該節(jié)課始于問題的提出并伴隨著問題的解決而結(jié)束，問題貫穿課堂的全部。這就表明課堂教學(xué)的重點(diǎn)已由知識(shí)傳授向培養(yǎng)解決問題的能力轉(zhuǎn)變而且所有學(xué)生都應(yīng)該融入探究

5、活動(dòng)的過程。此外，就教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式而言，這節(jié)課具有很高的開放性。師生都不再受課本的束縛，課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變成了解決問題的過程。在教師的25個(gè)問題中，有10個(gè)參考性問題，占40％；15個(gè)展示性問題，占60％。此外教師使用了多種課堂組織形式，其中全班活動(dòng)占44.44％，小組活動(dòng)占17.78％，個(gè)人活動(dòng)占37.78％。這表明研究性教學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的根本變革，我們不僅要運(yùn)用其外在形式，也要理解其本質(zhì)含義。 不過，本研究存在如下三點(diǎn)不足

6、之處： 首先，本研究中使用的課堂觀察量表有待改進(jìn)。課堂是一個(gè)動(dòng)態(tài)、復(fù)雜的過程，包含諸多因素。本研究中使用的量表僅考察了跟研究性教學(xué)有關(guān)的七個(gè)因素，仍有許多其他因素有待考察，該量表需要更加完整可信。 其次，本研究?jī)H對(duì)整個(gè)研究性教學(xué)過程中的一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行研究。如將其他環(huán)節(jié)也加以研究，比如課前課后的活動(dòng)，結(jié)果將更加可靠。 此外，本研究進(jìn)對(duì)一位教師的優(yōu)秀課例進(jìn)行研究，未能將其他教師的優(yōu)秀課例進(jìn)行對(duì)比研究并從中發(fā)現(xiàn)共同規(guī)律。