探討張仃山水繪畫研究與個人創(chuàng)作實踐.pdf

1、探討探討張仃張仃山水山水繪畫研究繪畫研究與個人創(chuàng)作實踐與個人創(chuàng)作實踐喬晉摘要：本文對張仃繪畫作品進行分析，闡述了張仃藝術風格和時代背景，并敘述山水藝術風格的三個時期及形成的原因。接著重點從山水章法、筆法和墨法的角度結合我個人的山水畫學習創(chuàng)作對張仃山水畫三個不同時期進行解析。張仃一直堅持中國畫藝術傳統(tǒng)的筆墨，并把傳統(tǒng)筆墨視為藝術的瑰寶。他通過多年對中國古代傳統(tǒng)藝術思想文化的精研，挖掘到中國傳統(tǒng)藝術中極為重要的“筆墨”這一文化概念，發(fā)現(xiàn)了筆

2、墨文化蘊藏了以自然造化為主、與畫家本身真實情感的傳達、與時代精神顯現(xiàn)出共通的文化內涵。指出了中國傳統(tǒng)筆墨的重要性，筆墨的發(fā)展?jié)摿κ菬o限的。關鍵詞:張仃形成歷程藝術風格繪畫分析一、現(xiàn)代山水畫家張仃（一）生平述略張仃（19172010），筆名它山。1917年生于遼寧省北鎮(zhèn)縣的一個鄉(xiāng)下農村。受母親的影響，自幼好畫，青少年時期就對中國民間傳統(tǒng)藝術產生濃厚的興趣。張仃于1932年考入北平美術?？茖W校，盧溝橋事變后，他創(chuàng)作了一系列的反映戰(zhàn)爭下的底層

3、人民苦難生活的漫畫來宣傳抗日。建國后，張仃被任命為中央美術學院教授，在此期間，他參與中央美術學院國徽設計小組的國徽設計工作。張仃的藝術涉及比較廣，對多種繪畫都很擅長，比如漫畫、壁畫、郵票年畫、宣傳畫第一方面，張仃在文革動亂中受迫害的那段歲月里，接二連三的災禍使這位藝術家心力交瘁。張仃帶著一本黃賓虹的焦墨寫生冊頁借助在香山養(yǎng)病的機會偷偷地研究焦墨并開始暗地里進行焦墨寫生。第二個方面，張仃在1977年之后開始注重師傳統(tǒng)，他開始重視古人的筆墨

4、法，特別是焦墨法。焦墨畫法在古代己經有畫家在研究和運用了，唐代之前，畫家創(chuàng)作畫作僅用筆，幾乎沒有用到墨，即使是在表現(xiàn)山水方面也只會用墨線勾勒輪廓。到了宋元，畫家就很重視運用筆墨創(chuàng)作作品，但是畫家大多用淡墨，比如元四家之一的王蒙，在很多作品局部的表現(xiàn)上會采用焦墨來處理。明代的程遂，最早以用焦墨來創(chuàng)作而聞名的，清代的石濤在創(chuàng)作興致高的時候也會用焦墨。到了近代，黃賓虹會用焦墨來創(chuàng)作小幅山水。張仃覺得古人的焦墨技法，雖然有一定的成就，但是因為時

5、代的局限性，用來表現(xiàn)當代的藝術文化思想，肯定是不行的。張仃認為只有深入生活去寫生，在寫生中表現(xiàn)當代生活才是發(fā)展焦墨的最好方法。所以張仃還是堅持去寫生，用傳統(tǒng)的焦墨去親臨大自然，在生活中去寫生。第三個方面，焦墨適合用來表達一種陽剛和雄強的感染力，所以焦墨能表現(xiàn)大氣磅磺的山水。在1977年之前，張仃所創(chuàng)作的山水畫幾乎沒有較細致的山石，而那些細潤山水與張仃雄強的性格產生不了共鳴，所以張仃從內心來說更希望創(chuàng)作那種大氣磅磺的山水。張仃見到十渡的層