面向信息安全技能培訓(xùn)的智能化評(píng)分考核系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,信息安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視,各類高校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同程度的開(kāi)展了信息安全的培訓(xùn)課程。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,信息安全行業(yè)仍然存在大量的人才缺口,而課程設(shè)計(jì)重理論、輕技能,設(shè)備昂貴,缺少高素質(zhì)的培訓(xùn)教師都是這一培訓(xùn)專業(yè)目前所存在的問(wèn)題。本文旨在通過(guò)對(duì)智能化組卷評(píng)分系統(tǒng)的研究,解決設(shè)備貴、老師少的信息安全的技能培訓(xùn)問(wèn)題。
　　本文對(duì)信息安全技能培訓(xùn)的智能評(píng)分考核系統(tǒng)做了以下工作研究:
　　首先,作者對(duì)國(guó)內(nèi)外考試

2、平臺(tái)的現(xiàn)狀做了調(diào)研,分析了常見(jiàn)的幾類智能化組卷和評(píng)分系統(tǒng)的算法特點(diǎn),闡述了這些考試平臺(tái)存在的局限性。
　　其次,根據(jù)信息安全技能培訓(xùn)需求,分析和歸納了面向信息安全技能培訓(xùn)特點(diǎn),提取了操作特征,對(duì)組卷和評(píng)分進(jìn)行了設(shè)計(jì),建立了設(shè)備庫(kù),并將試題、設(shè)備、評(píng)分有機(jī)地結(jié)合,提出了智能化組卷和評(píng)分模型,實(shí)踐證明,該組卷和評(píng)分模型具有較高的效率,能較好地實(shí)現(xiàn)了用戶需求。
　　最后,在C＃環(huán)境下實(shí)現(xiàn)了智能化評(píng)分考核系統(tǒng)。然后對(duì)全文進(jìn)行了總結(jié)和