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文檔簡介
1、山東電子職業(yè)技術學院辦學規(guī)模不斷擴大,學生數(shù)量不斷增多,對于學生成績的管理問題也就提上了議事日程。傳統(tǒng)方式下的以手工操作為主,計算機操作為輔的管理方式,容易發(fā)生數(shù)據(jù)丟失和統(tǒng)計錯誤,且勞動強度高,速度慢,效率低,保密性差,已遠不能滿足該院的正規(guī)化運作和標準化管理。而使用計算機對學生成績進行管理,有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點,能夠極大地提高學生成績管理的效率,也是實現(xiàn)教育單位的科學化與正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。在計算機聯(lián)網(wǎng)后,數(shù)據(jù)在
2、網(wǎng)上傳遞,可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,學生和教師在網(wǎng)上就可查詢所需資料,避免重復勞動,規(guī)范教學管理行為,從而提高了管理效率和水平。因此,開發(fā)一套適合山東電子職業(yè)技術學院的學生成績管理信息系統(tǒng)是很有必要的。 本文通過對山東電院的學生成績管理信息系統(tǒng)進行需求分析和系統(tǒng)分析,制定了一套適合該院的管理信息系統(tǒng)的設計方案,確定了系統(tǒng)的總體構架。其設計主要包括前端應用程序的開發(fā)和后臺數(shù)據(jù)庫的建立維護兩個方面。系統(tǒng)開發(fā)用VB.NET來完成,用VB.NE
3、T開發(fā)程序符合人們習慣的思維方式;便于分析復雜多變的問題;易于軟件的維護和功能的擴展;能用繼承的方式縮短程序開發(fā)的時間;與可視化技術結(jié)合,改善了工作界面。對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)用SQL Server數(shù)據(jù)庫來完成,數(shù)據(jù)庫接口采用ADO模式,該工具性能穩(wěn)定、技術完善,用來開發(fā)穩(wěn)定的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)是相當合適的。 該系統(tǒng)主要包括:系統(tǒng)管理、綜合管理、課程設置、成績錄入、信息導入和信息輸出等幾個模塊。其中綜合管理模塊可以實現(xiàn)系綜合管理、專業(yè)綜合管理
4、、班級綜合管理、教師綜合管理、學生綜合管理和教材綜合管理功能;課程設置模塊可以實現(xiàn)課程綜合管理、班級課程開設、編排課程表和教師選課功能;成績錄入模塊可以實現(xiàn)考試課和考察課成績錄入、平時成績錄入和補考成績錄入功能;信息輸出可以實現(xiàn)班級名單、班級成績單、班級補考名單和個人成績單的輸出功能。在設計時以滿足功能需求為前提,同時還考慮了其實用性、安全性、先進性、擴充性、易安裝性、易維護性和易操作性。 該系統(tǒng)在實施后應能夠達到以下目標:強大
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