2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著Web服務(wù)的迅速發(fā)展,功能相同或相似的Web服務(wù)越來越多,服務(wù)消費(fèi)者如何從眾多服務(wù)中選擇滿足自己需求的服務(wù)成為業(yè)界關(guān)注的熱點(diǎn)。服務(wù)信譽(yù)目前被解釋為服務(wù)消費(fèi)者對Web服務(wù)使用情況的反饋,然而這種解釋只把信譽(yù)局限在服務(wù)消費(fèi)者的主觀感受上,缺少執(zhí)行性能的客觀表現(xiàn)。如何使服務(wù)信譽(yù)客觀的反映出真實(shí)的QoS指標(biāo)值相對于協(xié)議的QoS指標(biāo)值的差異,以及如何真實(shí)、客觀的對服務(wù)信譽(yù)進(jìn)行評價(jià)來幫助消費(fèi)者選到滿足自己需求的服務(wù)就成為了一個(gè)亟待解決的問題。<

2、br>   針對這個(gè)需求,本文提出了基于SLA的端到端Web服務(wù)信譽(yù)評價(jià)方法,該方法通過對服務(wù)信譽(yù)評價(jià)來幫助消費(fèi)者選擇到最適合自己的服務(wù)。本文將其劃分為服務(wù)水平協(xié)議框架、端到端Web服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測模型、QoS度量方法以及信譽(yù)模型這四部分,并分別對這四部分內(nèi)容進(jìn)行研究。
   對于面向服務(wù)信譽(yù)評價(jià)的服務(wù)水平協(xié)議,本文將協(xié)議的基本對象設(shè)計(jì)為服務(wù)操作的等級,每個(gè)基本對象對應(yīng)著相應(yīng)的QoS指標(biāo)值,并通過一個(gè)具體的例子將協(xié)議的內(nèi)容呈現(xiàn)。對

3、于端到端Web服務(wù)質(zhì)量監(jiān)測模型,本文研究了監(jiān)測模型的管理對象信息結(jié)構(gòu),并通過在服務(wù)器端與客戶端分別注入代理,實(shí)現(xiàn)將代理獲取的原始數(shù)據(jù)按照管理對象信息結(jié)構(gòu)存儲的方法。對于QoS度量方法,本文主要實(shí)現(xiàn)了將質(zhì)量監(jiān)測模型獲取的原始數(shù)據(jù)生成與SLA中發(fā)布相對應(yīng)的各QoS指標(biāo)值。對于信譽(yù)模型,本文研究了從一致性與真實(shí)性兩個(gè)屬性對信譽(yù)進(jìn)行描述,同時(shí)從本地與全局對信譽(yù)進(jìn)行分類的方法,并通過動態(tài)為本地信譽(yù)與全局信譽(yù)分配權(quán)重,實(shí)現(xiàn)服務(wù)信譽(yù)評價(jià)結(jié)果的生成。<

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