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1、隨著科技技術(shù)的日益發(fā)展,知識(shí)化社會(huì)給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶來了巨大生機(jī)。很多高校畢業(yè)生在畢業(yè)后,仍需要進(jìn)行專業(yè)知識(shí)及專業(yè)實(shí)踐課程的培訓(xùn),豐富自己的知識(shí)庫,提高自身的素養(yǎng)及專業(yè)能力,從而適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。根據(jù)市場(chǎng)化的需求,為學(xué)員提供金融課程方面的培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以人為本,為學(xué)生提供課程方面的培訓(xùn)外,還要從管理入手,提高教學(xué)質(zhì)量以及內(nèi)部管理效率,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌經(jīng)營。
本文的研究對(duì)象是學(xué)生管理系統(tǒng),論文從系統(tǒng)的開發(fā)背景和意義出發(fā),分析了學(xué)生管理系
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