電磁場與電磁波實驗教學(xué)智能平臺研發(fā).pdf

1、隨著信息時代的高速發(fā)展，電子信息技術(shù)在社會進步的歷史洪流中扮演的角色日益重要。電子信息技術(shù)發(fā)展的一個主要趨勢是頻率應(yīng)用向高頻率方向發(fā)展，如高速發(fā)展的太赫茲技術(shù)。技術(shù)的進步與應(yīng)用對電磁場與電磁波知識的依賴性越來越強，因此，電磁場與波成為當(dāng)代大學(xué)教育的重要任務(wù)。如何讓學(xué)生將難以理解的理論公式與抽象的電磁場特性有機地結(jié)合起來，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性，培養(yǎng)學(xué)生積極動手的能力，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，是當(dāng)代電磁場與波教學(xué)領(lǐng)域需要持續(xù)努力和積極探索的重要

2、課題。
　　近年來，電子科技大學(xué)電磁場與波教學(xué)實驗室的老師們開發(fā)出了一套電磁場與波綜合試驗儀。該實驗儀從平臺建設(shè)到實驗方式在國內(nèi)外的電磁場與波教學(xué)領(lǐng)域均具有獨特的開創(chuàng)性。其實現(xiàn)方式簡單，實驗過程具體明了，并普遍成本低廉，具有很強的推廣應(yīng)用性。在實際的教學(xué)實踐中，該實驗儀器起到了非常好的教學(xué)效果，在國內(nèi)外高校應(yīng)用中受到普遍贊譽。
　　在教育部制定的“十二五”高校課程建設(shè)規(guī)劃中，提出了符合當(dāng)前社會發(fā)展需要的“精品資源共享”全新教

3、學(xué)理念，并總體要求通過資源的數(shù)字化方式實現(xiàn)“共享”，這就要求實驗儀器均通過數(shù)字化的實現(xiàn)，使得教學(xué)能夠通過網(wǎng)絡(luò)化的方式進行。因此，為了體現(xiàn)電子科技大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢，保持其電磁場與波教學(xué)的領(lǐng)先地位，電子科技大學(xué)電磁場與波綜合試驗教學(xué)平臺的數(shù)字化改造與升級成為電磁場與波教學(xué)實驗室重要而又迫在眉睫的任務(wù)。
　　本文在電子科技大學(xué)電磁場與波實驗室既有實驗教學(xué)平臺與教學(xué)方案的基礎(chǔ)之上，升級開發(fā)了一套更為智能且先進的數(shù)字化電磁場與波智能教學(xué)實驗系