2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、鄱陽(yáng)湖是世界上七個(gè)重要濕地之一和我國(guó)最大的吞吐性淡水湖,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,鄱陽(yáng)湖區(qū)的用水量猛增,水污染也越來(lái)越嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境遭到破壞,直接影響該區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。 基于此,有必要研究鄱陽(yáng)湖區(qū)水資源可持續(xù)發(fā)展情況,通過(guò)建立鄱陽(yáng)湖區(qū)水資源可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系來(lái)評(píng)價(jià)鄱陽(yáng)湖區(qū)水資源可持續(xù)發(fā)展。 首先,論述問(wèn)題的提出前提條件、研究背景,水資源可持續(xù)發(fā)展內(nèi)涵,總結(jié)了國(guó)內(nèi)外水資源可持續(xù)發(fā)展的評(píng)價(jià)方法,并分析其中存在的主要問(wèn)題,探討了

2、今后的發(fā)展方向;其次闡述了鄱陽(yáng)湖區(qū)的概況;接著是對(duì)鄱陽(yáng)湖區(qū)水資源可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系進(jìn)行構(gòu)建,針對(duì)鄱陽(yáng)湖區(qū)特殊條件和資料來(lái)源,建立了鄱陽(yáng)湖區(qū)水資源可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,該指標(biāo)體系設(shè)立目標(biāo)層、準(zhǔn)則層、分準(zhǔn)則層、指標(biāo)層4個(gè)層次的指標(biāo);然后采用層次分析法和專家咨詢相結(jié)合的方法確定指標(biāo)體系中各級(jí)指標(biāo)的權(quán)重,通過(guò)專家咨詢?cè)u(píng)分得到的判斷矩陣,其最大特征值和及其對(duì)應(yīng)的特征向量采用Matlab軟件編程處理計(jì)算;最后,以2000年為基準(zhǔn)年,計(jì)算2001~

3、2005年的水資源可持續(xù)發(fā)展系數(shù),評(píng)價(jià)結(jié)果屬于準(zhǔn)可持續(xù)發(fā)展,其中2003年為弱可持續(xù)發(fā)展,分析其存在的問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的建議。 目前,國(guó)內(nèi)外對(duì)湖泊區(qū)域水資源可持續(xù)發(fā)展研究還處于初級(jí)階段,并且研究也比較少。建立指標(biāo)體系,并對(duì)指標(biāo)進(jìn)行定量評(píng)價(jià),可以全面、深入地反映水資源系統(tǒng)的發(fā)展水平以及它同社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的協(xié)調(diào)狀況、公平程度。這對(duì)于區(qū)域水資源可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施具有重要的理論和實(shí)踐價(jià)值,同時(shí)它也是監(jiān)測(cè)、評(píng)估、控制和規(guī)劃的

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