2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、基于“可持續(xù)發(fā)展”總體觀念,論文以“設(shè)計(jì)研究”為探索途徑,在設(shè)計(jì)思維科學(xué)、評價(jià)學(xué)、可持續(xù)建筑理論與技術(shù)等成果的基礎(chǔ)上,剖析“可持續(xù)建筑”的設(shè)計(jì)機(jī)理,研究如何將評價(jià)同步地介入設(shè)計(jì)生成過程中的一系列問題,建立了一種以“設(shè)計(jì)生成與評價(jià)一體化”為核心的設(shè)計(jì)方法論。
   可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包含“環(huán)境”、“社會(huì)”、“經(jīng)濟(jì)”三個(gè)方面。在可持續(xù)發(fā)展觀念的指引下,建筑已不簡單是人類獲取使用空間的手段,也不能單一以“建筑的”標(biāo)準(zhǔn)(如堅(jiān)固、實(shí)用、美觀

2、等)權(quán)衡其優(yōu)劣,必須與“資源”、“未來”等宏觀發(fā)展因素緊密聯(lián)系起來。
   同時(shí),我國經(jīng)濟(jì)的適度放緩將帶來對各行業(yè)更高、更精細(xì)要求,而我國建筑行業(yè)正面臨整體技術(shù)專業(yè)水平提升的瓶頸,亟待理論、方法與工具等諸多方面的突破。建設(shè)品質(zhì)的高低首先密切關(guān)聯(lián)于“設(shè)計(jì)”環(huán)節(jié)的科學(xué)性和前瞻性。于是,對“如何設(shè)計(jì)得更好”這一問題的回答直接觸發(fā)了本論文的研究。
   對“好”的判斷與追求是價(jià)值論的一個(gè)重要命題,而“何為價(jià)值”則必須建立于更為基

3、本的認(rèn)識論之上。論文秉承“認(rèn)識論→價(jià)值論→方法論”的哲學(xué)層級關(guān)系,從基礎(chǔ)做起,將設(shè)計(jì)方法論的基礎(chǔ)夯實(shí)在一個(gè)著眼現(xiàn)實(shí)、面向未來的認(rèn)知體系之上。
   方法論作為建筑學(xué)中具統(tǒng)帥作用的法則體系,指導(dǎo)了論文對設(shè)計(jì)過程由淺入深的研究。假設(shè)、模型和范式三要素在論文研究中相互作用,共同組成完整的方法論體系?;趯υO(shè)計(jì)實(shí)踐的剖析歸納,論文以設(shè)計(jì)過程中存在的“生成與評價(jià)相互融合與干預(yù)狀態(tài)”作為基礎(chǔ)假設(shè),通過理論研究、調(diào)研訪談、比較分析、實(shí)證實(shí)驗(yàn)等

4、多種方法,解析了設(shè)計(jì)中的概念生成、過程評價(jià)、效能優(yōu)化及科學(xué)決策等系列問題,提出了“可持續(xù)建筑設(shè)計(jì)生成與評價(jià)一體化”(IMGESB)理論模型,形成了以設(shè)計(jì)過程為研究對象的設(shè)計(jì)研究范式,最終構(gòu)建起一種可持續(xù)建筑設(shè)計(jì)的方法論體系。
   論文研究遵循“現(xiàn)象剖析→問題辨識→目標(biāo)建構(gòu)→理論推演→實(shí)踐反饋”的技術(shù)路線,緊密圍繞四個(gè)方面問題展開:
   (1)關(guān)于“可持續(xù)性”:建筑的可持續(xù)性應(yīng)當(dāng)具有怎樣的內(nèi)涵?如何為設(shè)計(jì)設(shè)定適當(dāng)?shù)目沙?/p>

5、續(xù)目標(biāo)并在過程中逐漸將其實(shí)現(xiàn)?
   (2)關(guān)于“生成”:如何解讀設(shè)計(jì)生成的過程,其基本特性是什么?設(shè)計(jì)如何從起點(diǎn)逐步發(fā)展,由模糊至具體,最終呈現(xiàn)為一個(gè)綜合性的復(fù)雜系統(tǒng)?設(shè)計(jì)生成的模糊性、個(gè)體性如何與相對客觀的可持續(xù)目標(biāo)以及集成化、科學(xué)化設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢相結(jié)合?
   (3)關(guān)于“評價(jià)”:評價(jià)的基礎(chǔ)是什么?如何解讀設(shè)計(jì)價(jià)值?設(shè)計(jì)生成過程中的評價(jià)機(jī)制是如何實(shí)現(xiàn)并支撐設(shè)計(jì)發(fā)展的?如何將設(shè)計(jì)的事后評價(jià)推進(jìn)至過程中,以確保設(shè)計(jì)道路的

6、正確發(fā)展?
   (4)關(guān)于“一體化”:如何理解設(shè)計(jì)生成與評價(jià)融合交織的狀態(tài)?評價(jià)在設(shè)計(jì)各階段以怎樣的機(jī)理介入設(shè)計(jì)生成發(fā)展,各階段有何差別?設(shè)計(jì)生成具有的感性、主觀性與評價(jià)的理性、客觀性如何實(shí)現(xiàn)積極的良性互動(dòng)?
   帶著上述問題,論文立足建筑師的創(chuàng)作視角,結(jié)合可持續(xù)發(fā)展觀念、哲學(xué)思辨、科技成果等相關(guān)背景展開研究,以建筑(方案)設(shè)計(jì)過程為基本線索,整體、系統(tǒng)地剖析其中包含的“生成”與“評價(jià)”兩大主題,并與“可持續(xù)效能”(

7、Sustainable Performance)概念相關(guān)聯(lián),通過對“價(jià)值”與“效能”一對同質(zhì)但不同一關(guān)系的辨析,建立起強(qiáng)調(diào)“生成”與“評價(jià)”集成整合,以IMGESB為內(nèi)容核心的設(shè)計(jì)方法論,并逐一回答了上述四個(gè)方面的問題。
   IMGESB包含四個(gè)執(zhí)行模塊,即“信息分析模塊”、“概念發(fā)生模塊”、“性能優(yōu)化模塊”與“綜合決策模塊”。四個(gè)模塊緊密相扣,既連貫發(fā)生,也相對獨(dú)立。根據(jù)不同模塊的思維模式與各層次目標(biāo)要求,將設(shè)計(jì)生成與評價(jià)的

8、方法有機(jī)地融入其中。通過借鑒已有代表性評價(jià)體系與評價(jià)方法,將建筑成果預(yù)期的效能目標(biāo)分解到各個(gè)執(zhí)行模塊,并建立前后模塊銜接節(jié)點(diǎn),最終實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)的有效、逐層地實(shí)現(xiàn)。
   通過案例考察、專家訪談、實(shí)驗(yàn)性設(shè)計(jì)等方法,研究將IMGESB理論模型與設(shè)計(jì)實(shí)踐的實(shí)際狀態(tài)進(jìn)行互動(dòng)反饋、調(diào)整優(yōu)化,最終提出一個(gè)較為完善的綱領(lǐng)性框架。作為此設(shè)計(jì)方法論的關(guān)鍵組成部分,IMGESB可運(yùn)用于設(shè)計(jì)項(xiàng)目的個(gè)體化操作層面。更重要的是,在建筑設(shè)計(jì)正快速走向集成化

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