2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、分類號(hào)注1:密級(jí)注2:公開(kāi)UDC注3:學(xué)號(hào)注4:M1202305碩士學(xué)位論文社會(huì)舞蹈及其創(chuàng)作流變問(wèn)題研究社會(huì)舞蹈及其創(chuàng)作流變問(wèn)題研究研究生姓名:張艷張艷導(dǎo)師姓名:劉同春劉同春教授教授申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士論文碩士論文學(xué)科專業(yè)名稱音樂(lè)與舞蹈學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)論文提交日期20201515年月日論文答辯日期20201515年月日學(xué)位授予單位南京藝術(shù)學(xué)院南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)位授予日期20201515年月日答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人20年月日論文摘要I論文摘要從人類建

2、立的第一個(gè)共同體——原始社會(huì)開(kāi)始,舞蹈便以“社會(huì)”這種共同體為前提而存在,原始社會(huì)時(shí)期的舞蹈即可認(rèn)作是最早的社會(huì)舞蹈。1987年,我國(guó)首次提出“社會(huì)舞蹈”一詞后,群眾性舞蹈活動(dòng)便以全新的身份獲得了生命力,直至今日,社會(huì)舞蹈依然伴隨著百姓的生活,并以不可估量的速度蓬勃發(fā)展。社會(huì)舞蹈作為一種社會(huì)文化現(xiàn)象,它伴隨著人民群眾的生活、生產(chǎn),是一種為滿足精神需要而主動(dòng)參與的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)舞蹈的創(chuàng)作是群眾對(duì)世界上客觀事物的想法、認(rèn)識(shí)、情感的審美生

3、產(chǎn),是將人體動(dòng)作作為表現(xiàn)精神世界的工具,用肢體形態(tài)反映社會(huì)文化,將人的精神世界進(jìn)行物化的一種方式。本文以社會(huì)舞蹈及其舞臺(tái)表演舞蹈在創(chuàng)作方面發(fā)生的嬗變作為研究對(duì)象,主要分為三個(gè)部分進(jìn)行論述和分析:第一部分:宏觀上從社會(huì)舞蹈這一文化現(xiàn)象入手,闡述了社會(huì)舞蹈概念的起源、構(gòu)成因素以及分類方式。同時(shí),以民族傳統(tǒng)文化、都市流行文化、公共規(guī)范文化為切入點(diǎn),對(duì)社會(huì)舞蹈滲透出的文化特征進(jìn)行深入分析,總結(jié)出時(shí)代、社會(huì)環(huán)境以及新媒體對(duì)社會(huì)舞蹈的影響,從而對(duì)社

4、會(huì)舞蹈產(chǎn)生清晰地認(rèn)知。第二部分:微觀上選取社會(huì)舞蹈中具有代表性的舞臺(tái)舞蹈作品為研究對(duì)象,以創(chuàng)作的視角分別從舞蹈素材、動(dòng)作語(yǔ)匯、舞蹈形象、審美特征四方面入手,對(duì)多年來(lái)社會(huì)舞蹈編創(chuàng)發(fā)生的嬗變進(jìn)行深入研究。縱觀社會(huì)舞蹈的發(fā)展歷程,對(duì)本土民間舞蹈的延續(xù),對(duì)異國(guó)舞蹈的吸收與借鑒,大大豐富了社會(huì)舞蹈的創(chuàng)作素材。在動(dòng)作語(yǔ)匯的編創(chuàng)中,摒棄了“范式”、“樣板”的固定模式,更新為“自由”、“隨興”的肢體語(yǔ)匯。社會(huì)舞蹈創(chuàng)作從群眾中來(lái),又回歸于大眾,塑造的平民

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