中國(guó)城鎮(zhèn)居民教育消費(fèi)影響因素的異質(zhì)性分析.pdf

1、自我國(guó)實(shí)施以擴(kuò)招和收費(fèi)制度為核心的高等教育改革以來,居民家庭教育消費(fèi)快速增加。1998年,城鎮(zhèn)居民"教育文化娛樂服務(wù)"類消費(fèi)占總消費(fèi)的比重首次超過衣著類支出比重,連續(xù)9年穩(wěn)居第二。然而,我國(guó)目前教育消費(fèi)水平仍相對(duì)較低,遠(yuǎn)低于世界其他國(guó)家,同時(shí)由于地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同、居民收入差距的擴(kuò)大和居民消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)心理的差異性,使得各個(gè)消費(fèi)者群體之間的教育消費(fèi)行為存在著較大差異。本文將從宏觀層面和微觀層面系統(tǒng)地考察我國(guó)城鎮(zhèn)居民教育消費(fèi)的影響因素

2、及其在不同地區(qū)和不同類型家庭中影響效果的異質(zhì)性,揭示轉(zhuǎn)型時(shí)期我國(guó)城鎮(zhèn)居民的教育消費(fèi)行為特征,促使居民增加教育消費(fèi)。
　　 本文首先采用1993～2009年宏觀數(shù)據(jù),利用多元回歸模型分析影響城鎮(zhèn)居民教育消費(fèi)的主要因素。然后,為了進(jìn)一步考察城鎮(zhèn)居民教育消費(fèi)影響因素在不同地區(qū)是否具有差異性,本文利用2002～2009年宏觀數(shù)據(jù),采用Panel Data模型對(duì)東部、中部和西部地區(qū)城鎮(zhèn)居民教育消費(fèi)函數(shù)分別進(jìn)行估計(jì)。最后,為了更加深入、細(xì)致

3、地研究我國(guó)城鎮(zhèn)居民家庭教育消費(fèi)特征,本文利用2006年中國(guó)健康和營(yíng)養(yǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)(CHNS),并在已有教育消費(fèi)影響因素的基礎(chǔ)上,結(jié)合地區(qū)因素,使用多層模型分析方法來分析影響我國(guó)城鎮(zhèn)居民家庭教育消費(fèi)的主要因素。同時(shí),為了考察不同類型家庭教育消費(fèi)的影響因素是否具有差異性,本文對(duì)總樣本進(jìn)行分類,分別研究不同收入家庭和不同受教育階段家庭的教育消費(fèi)特征。實(shí)證結(jié)果表明:
　　 (1)我國(guó)城鎮(zhèn)居民教育消費(fèi)主要受到收入、收入不確定性、教育費(fèi)用價(jià)格、

4、醫(yī)療保健費(fèi)用價(jià)格和交通通訊費(fèi)用價(jià)格的影響。教育消費(fèi)與醫(yī)療消費(fèi)之間存在一定的"替代效應(yīng)",而教育消費(fèi)與交通通訊消費(fèi)之間則存在一定的"擠占效應(yīng)"。
　　 (2)不同地區(qū)城鎮(zhèn)居民教育消費(fèi)影響因素及其作用機(jī)制均存在較大的差異。東部地區(qū)城鎮(zhèn)居民的教育消費(fèi)主要受到收入、收入不確定性、教育費(fèi)用價(jià)格和醫(yī)療保健費(fèi)用價(jià)格的共同影響;中部地區(qū)城鎮(zhèn)居民的教育消費(fèi)主要受到可支配收入因素的影響;而西部地區(qū)的城鎮(zhèn)居民教育消費(fèi)則主要受到收入和收入不確定性的影響

5、。并且收入、收入不確定性、教育費(fèi)用價(jià)格和醫(yī)療保健費(fèi)用價(jià)格對(duì)三大地區(qū)城鎮(zhèn)居民教育消費(fèi)的影響效果均存在明顯的差異。
　　 (3)地區(qū)因素和家庭因素共同影響城鎮(zhèn)居民家庭教育消費(fèi)水平。一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平越發(fā)達(dá),則該地區(qū)城鎮(zhèn)居民家庭教育消費(fèi)水平就越高;地區(qū)財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入的增加,對(duì)家庭子女教育投資產(chǎn)生一定的擠出效應(yīng);戶主的受教育年限對(duì)家庭教育消費(fèi)有顯著的正影響。另外,不同收入水平家庭之間和不同受教育階段家庭之間教育消費(fèi)的影響因素及其作用機(jī)