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文檔簡介
1、經(jīng)濟全球化推動了商品、服務和生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)的優(yōu)化配置,催生了國際直接投資行為。跨國高等教育的迅猛發(fā)展、高等教育國際化的全面推進,推動了國際教育資本在國際間的加速流動和轉移。經(jīng)濟領域國際直接投資的理論和實踐已日趨成熟,如何將經(jīng)濟規(guī)律與教育規(guī)律有機結合,利用國際直接投資引入國際教育資本為我國高等教育解決辦學經(jīng)費緊張的局面,是值得我們探索的一個重要領域。
鑒于此,本文將研究的焦點指向國際直接投資,意圖通過對國際直接投資的研究,
2、尋求一種全新的引入國際教育資本的方式。文章從國際直接投資高等教育的可行性入手,分析了國際直接投資的理論基礎及現(xiàn)實依據(jù);繼而分析了國際直接投資對投資環(huán)境的要求和我國高等教育對引入國際直接投資在引資理念和具體實踐方面的阻礙因素,為下文的對策建議做鋪墊;隨后,對我國高等教育利用國際直接投資的利弊進行了判斷,既指出了國際直接投資對我國高等教育的競爭、示范效應,制度優(yōu)化效應和人力資本提升效應,又提出了國際直接投資可能會產(chǎn)生侵害教育的公平性、增加政
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