2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩49頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、徽宗年間,呂本中作《江西詩(shī)社宗派圖》,把當(dāng)時(shí)的二十五個(gè)詩(shī)人名列于此,認(rèn)為他們的詩(shī)歌創(chuàng)作是和黃庭堅(jiān)一脈相承的,其中有兩人被后世稱之為“臨川二謝”,即謝逸和謝薖。二謝生于同時(shí),長(zhǎng)于同師,所交游、所取材的創(chuàng)作內(nèi)容也極為相似。二謝在詩(shī)詞創(chuàng)作中,深深地留下了當(dāng)時(shí)社會(huì)文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)氣的烙印。本文考察了謝逸、謝薖二人之間所交往詩(shī)文和共同交往的主要人物,廓清了當(dāng)時(shí)二謝文學(xué)創(chuàng)作的基本文化環(huán)境。二謝作為江西詩(shī)派的早期代表詩(shī)人,受到早期江西詩(shī)派奠基人黃庭堅(jiān)的巨大

2、影響,并且這種影響貫穿了他們一生的文學(xué)創(chuàng)作。
  本文共分五個(gè)部分。
  緒論主要介紹本研究的立題依據(jù)、研究綜述和意義。二謝同時(shí)名列于江西詩(shī)派二十五法嗣之中,是當(dāng)時(shí)詩(shī)人學(xué)習(xí)的楷模。后人多以“臨川二謝”比作南朝詩(shī)人謝靈運(yùn),謝脁。實(shí)際上二謝在文學(xué)創(chuàng)作上各有所長(zhǎng),成就在黃庭堅(jiān)之下,但仍然在文學(xué)史中占有重要的地位,是非常值得研究的對(duì)象。
  第一章主要論述了二謝的唱和詩(shī)與交游,通過(guò)整理這些唱和詩(shī),盡量還原當(dāng)時(shí)二謝的交游狀況,有

3、助于理清當(dāng)時(shí)二謝所處的文學(xué)背景,加深我們對(duì)二謝詩(shī)詞作品的解讀。第二章主要論述了二謝的詩(shī)歌創(chuàng)作理論和詩(shī)歌創(chuàng)作情況,以及二謝詩(shī)歌創(chuàng)作和詩(shī)歌理論的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。二謝的詩(shī)歌創(chuàng)作中形成了不同的理論,謝逸主張尊崇古人,強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌中要體現(xiàn)出“浩然正氣”,重視詩(shī)歌的言志功能。謝薖雖然也提倡作詩(shī)學(xué)古,但是更加看重學(xué)古人的意趣,而不是基于形式,主張要?jiǎng)?chuàng)作“清詩(shī)”,講究詞清句麗,圓潤(rùn)流轉(zhuǎn)??梢詮脑?shī)中尋繹出他對(duì)清新詩(shī)風(fēng)的一貫追求。第三章主要論述了二謝詞的創(chuàng)作差

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論