居住區(qū)室外空間的人性化設(shè)計.pdf

1、本文主要采用文獻(xiàn)查閱、實(shí)地調(diào)研、比較總結(jié)、歸納演繹和實(shí)例例證的方法進(jìn)行研究，首先從理論和實(shí)際兩個方面對居住區(qū)室外空間的人性化設(shè)計進(jìn)行了基礎(chǔ)性研究：理論研究部分。對室外空間、室外空間的主體-居民、室外空間的載體-環(huán)境及主體(居民)和載體(環(huán)境)互動影響的因素進(jìn)行了分析；實(shí)際調(diào)研部分，對我國哈爾濱、北京、天津等地的十幾處居住區(qū)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研。接著在基礎(chǔ)性研究的基礎(chǔ)上，探討當(dāng)前居住區(qū)室外空間人性化的設(shè)計與營建，并將理論研究成果應(yīng)用到沈陽市坤泰

2、·新界居住區(qū)室外空間的設(shè)計實(shí)踐中，希望通過這個項(xiàng)目的完成，對今后的居住區(qū)室外空間的人性化設(shè)計提供一個參考。通過對居住區(qū)室外空間的人性化設(shè)計的分析與實(shí)踐應(yīng)用，得出了以下結(jié)論： 1.修定完善了當(dāng)前居住區(qū)室外空間人性化設(shè)計的基本原則：空間環(huán)境風(fēng)格個性化、空間組織合理化、空間層次清晰化、空間功能多樣化。 2.總結(jié)提出了居住區(qū)室外空進(jìn)人性化設(shè)計的基本方法：人性化室外空間的界定方法，包括采用多種實(shí)體界定，巧妙使用虛空界定，關(guān)注心理界

3、定的形成：組織多層次領(lǐng)域空間，主要提出以空間結(jié)構(gòu)形式組織領(lǐng)域?qū)哟?、以空間的不同功能組織領(lǐng)域?qū)哟巍⒁試吓c可滲透的領(lǐng)域邊界組織多層次空間；有機(jī)融合多功能空間，提出應(yīng)該使使道路空間動靜結(jié)合、營造多種活動類型相結(jié)合的復(fù)合空間、擴(kuò)大多層次人群活動的兼容性、提高室外環(huán)境設(shè)施使用功能的靈活性。 3.針對人性化交通空間的營建提出了設(shè)計要點(diǎn)：要有合理的可接近范圍、停車方式根據(jù)停車數(shù)量可采用多種方式、外觀要有所設(shè)計、適當(dāng)增加因小汽車的停放而增加的

4、人均道路用地面積并盡量預(yù)留小汽車發(fā)展的備空間、停車位應(yīng)設(shè)在一些住戶窗口監(jiān)視范圍內(nèi)、避開主要步行入口和兒童游戲場、考慮做防噪聲處理。 4.針對人性化綠地空間的營建修訂完善了設(shè)計原則：綠地盡可能接近住所，便于居民隨時進(jìn)入、綠化布置要講究實(shí)用、讓居民在綠地系統(tǒng)內(nèi)感到親密與和諧。 5.針對不同的消閑空間提出了人性化設(shè)計要點(diǎn)：老年人消閑活動空間設(shè)計，應(yīng)注意場地要有足夠的座椅等設(shè)施、休憩場地最好與活動場地相鄰布置、休憩場地要有適當(dāng)大

5、的規(guī)模;兒童休閑活動空間設(shè)計，首先應(yīng)綜合考慮安全性、兒童聚集的習(xí)慣性以及光照問題進(jìn)行選址，最好能夠在兒童活動場所旁設(shè)置家長休息的空間和設(shè)施，營造家人可陪同的兒童活動場所，其次根據(jù)面積和位置的不同、不同年齡段兒童的需要設(shè)置不同的兒童游戲設(shè)施和器械;其他不同人群的休閑活動空間設(shè)計，要關(guān)注特殊人群，營造具有針對性的多樣化的室外空間。 6.通過分析空間對交往的影響因素，總結(jié)完善了人性化交往空間的營建原則：交往空間梯級過渡性原則、交往空間