2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、古箏是中華民族古老的彈撥樂(lè)器之一,有著兩千多年的悠久歷史。在古往今來(lái)的流傳過(guò)程中,與當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言、民俗民風(fēng)相結(jié)合,并不斷地吸收地方民間音樂(lè)的精髓,逐漸形成了具有不同音韻特色、演奏技巧和濃郁地方色彩的古箏流派,出現(xiàn)了“茫茫九派流中國(guó)”的可喜局面。其中,山東箏派、河南箏派以其獨(dú)特的風(fēng)姿屹立于流派之林,成為“北派箏”的主要代表。兩箏派同處于黃河流域,由于地理、語(yǔ)言、生活習(xí)慣的相近,音樂(lè)文化之間存在某些相似之處,但兩者在藝術(shù)風(fēng)格上卻獨(dú)具特色,體現(xiàn)著

2、鮮明的地方色彩。這其中的聯(lián)系與區(qū)別值得人們探究。本文試圖對(duì)山東箏派、河南箏派進(jìn)行較為全面的比較研究。文章共分四個(gè)部分:
   緒論部分:主要包括論文的選題緣由、以及國(guó)內(nèi)外關(guān)于本課題研究的現(xiàn)狀。
   第一部分:從歷史的角度探究山東箏派、河南箏派的形成(與當(dāng)?shù)卣f(shuō)唱、戲曲等民間音樂(lè)形式的淵源關(guān)系)、樂(lè)曲構(gòu)成以及主要傳承關(guān)系。
   第二部分:以音樂(lè)本體為基礎(chǔ),對(duì)山東箏派、河南箏派的內(nèi)容和藝術(shù)形式做出比較分析,從中窺探

3、到兩者之間的聯(lián)系、共性,更對(duì)使它們產(chǎn)生不同風(fēng)格特征、并使兩派互為區(qū)別的那些本質(zhì)性要素進(jìn)行深入探討。(內(nèi)容涉及到兩大箏派的樂(lè)器形制特征、曲體結(jié)構(gòu)、記譜法、旋律、音調(diào)特點(diǎn)、演奏規(guī)律、指法習(xí)慣運(yùn)用等)第三部分:以人文的、歷史的視角縱觀山東箏派、河南箏派所依存的客觀環(huán)境。協(xié)同地理學(xué)、民俗學(xué)、語(yǔ)言學(xué)探究當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境、民俗文化、地方語(yǔ)言、代表性演奏家等因素對(duì)箏派藝術(shù)風(fēng)格形成所產(chǎn)生的重要作用和影響。
   第四部分:筆者通過(guò)多年古箏教學(xué)中總結(jié)

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