2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩113頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、實現(xiàn)“人機口語對話系統(tǒng)”是多年來人們一直渴望實現(xiàn)的夢想,也是人工智能領(lǐng)域研究人員孜孜不倦追求的目標(biāo)。口語對話系統(tǒng)的目的是在用戶和計算機之間提供一種交互界面,幫助用戶以一種更為自然的方式利用計算機完成任務(wù)。正如“口語對話”本身所表明那樣,該系統(tǒng)的主要特點是以語音作為輸入輸出,要求系統(tǒng)能夠理解用戶輸入的語音。 口語語言理解是對話系統(tǒng)中最核心的組成部分,其性能的好壞對口語對話系統(tǒng)有關(guān)鍵性的影響。它的任務(wù)是從口語句子中提取出語義表示???/p>

2、語的特點決定了口語理解的困難,口語理解一般需要解決三種噪聲形式:用戶的自發(fā)性引起的“隨意噪聲”,不合乎語法的句子引起的“語法錯誤噪聲”和語音識別錯誤引起的“語音錯誤噪聲”。本文則主要研究這三種噪聲形式的處理,主要的研究工作和研究成果包括: 1.針對口語對話系統(tǒng)的語言理解為語義理解的特點,采用了語義框架的表示方法。為了處理具有“隨意噪聲”和“語法錯誤噪聲”的口語句子,我們提出了基于統(tǒng)計與規(guī)則相結(jié)合的口語理解方法。該方法首先利用統(tǒng)計

3、分類器確定口語句子的任務(wù)主題,然后根據(jù)這個任務(wù)主題動態(tài)尋找相應(yīng)的語義語法,利用基于文法的分析技術(shù)得到句子的語義概念。在對實際用戶的語料測試中,該方法取得了1.94%任務(wù)識別錯誤率和5.73%語義單元理解錯誤率。 2.語音識別作為對話系統(tǒng)的輸入端,其性能的好壞直接影響著對話任務(wù)是否能順利進行?為了處理“語音錯誤噪聲”,獲得更優(yōu)的語音識別性能,自然語言理解模塊和語音識別模塊的有效融合是一個研究趨勢。為此,提出了基于全信息的N-Bes

4、t語音識別結(jié)果重排算法機制。該算法需要考慮如下因素:首先語音序列要與應(yīng)用領(lǐng)域的語法保持一致,應(yīng)能被語法解釋,這屬于語法信息;其次,由語法解釋的分析結(jié)果在語義上應(yīng)真實,這屬于語義信息;再次,語義分析結(jié)果應(yīng)與當(dāng)前的對話上下文相關(guān),這屬于語用信息;最后得到語音序列的全信息值,獲得全信息值最高的語音假設(shè)即為最優(yōu)。 3.設(shè)計并實現(xiàn)了面向奧運的多語言智能信息服務(wù)系統(tǒng)中的人機交互模塊。該模塊支持多種語言查詢(英語、漢語、日語等),在體育領(lǐng)域內(nèi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論