文化遺產(chǎn)視角下的西安高校建筑——西安20世紀50-60年代高校建筑研究.pdf

1、本文以西安20世紀50～60年代高校建筑為主要研究對象。希望通過對其深入地、系統(tǒng)地分析研究之后，以探討其成為近現(xiàn)代文化遺產(chǎn)的可能性。
　　 首先，本文開篇先論述了西安20世紀50～60年代高校建筑在中國近現(xiàn)代史、中國高等教育史以及西安城市發(fā)展史中的重要地位，明確闡述了課題研究的依據(jù)與意義。其次，通過簡述西安高等教育的歷史發(fā)展沿革，為論文的研究措建起了一個全面的社會歷史背景；并在此基礎(chǔ)上，引出20世紀50～60年代高校建筑在西安的

2、分布數(shù)量、分布區(qū)位及校園與建筑的具體現(xiàn)狀情況，在分類統(tǒng)計之后，為論文的深入分析建立起一個西安20世紀50～60年代高校建筑的數(shù)據(jù)資料庫。接著，結(jié)合調(diào)研資料，本文分別從校園規(guī)劃和建筑單體兩個層面下的多個方面對50～60年代的高校建筑進行了相應(yīng)的分析并總結(jié)歸納出相應(yīng)的特征；其中包括校園規(guī)劃層面的高校規(guī)模、選址、功能分區(qū)、空間結(jié)構(gòu)、道路交通及景觀系統(tǒng)等方面以及各類建筑單體層面的建筑功能布局、外觀形式、主體結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、內(nèi)部空間等方面。進而，形成

3、對西安20世紀50～60年代高校建筑的整體認知定位，為探討其成為西安高校文化遺產(chǎn)，西安城市文化遺產(chǎn)乃至中國近現(xiàn)代文化遺產(chǎn)的可能性提供了依據(jù)。
　　 最后，本文用文化遺產(chǎn)的價值判定標準，對西安20世紀50～60年代高校建筑的歷史價值、藝術(shù)價值及科學價值進行了論證與分析，得出西安20世紀50～60年代高校建筑應(yīng)被歸入近現(xiàn)代文化遺產(chǎn)的范疇，以進行相應(yīng)的分緩分類保護；并且，通過對一些相關(guān)成功案例的借鑒性分析，提出了相應(yīng)的保護建議，以作為