計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程虛擬實驗室的設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育成為教育領(lǐng)域一個重要的研究課題，通過建立虛擬實驗室可以解決遠(yuǎn)程教育中實驗教學(xué)的難題。 本文首先介紹了虛擬實驗室的定義、特點(diǎn)和國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，闡述了建設(shè)虛擬實驗室的必要性和意義，接著研究了架構(gòu)虛擬實驗室的幾種可行方案，針對遠(yuǎn)程教學(xué)中虛擬實驗這一技術(shù)難點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)前計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)要求和遠(yuǎn)程教育的特點(diǎn)，并參考了前人在這方面的經(jīng)驗，提出了一種基于遠(yuǎn)程的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程虛擬實驗室系統(tǒng)。為遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)人員提供

2、了直觀、靈活、用戶友好的圖形化網(wǎng)絡(luò)場景建模與分析界面，實現(xiàn)仿真建模、仿真運(yùn)行、仿真結(jié)果分析一體化的網(wǎng)絡(luò)仿真環(huán)境。 在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計中，用戶通過瀏覽器訪問虛擬實驗室站點(diǎn)，利用Java WebStart技術(shù)加載實驗客戶端，在本地完成實驗場景的設(shè)計。系統(tǒng)基于Java Bean組件技術(shù)開發(fā)實驗器材庫，可使用戶根據(jù)需要自定義實驗流程并且添加新的實驗設(shè)備。實驗室核心位于服務(wù)器端，采用當(dāng)前流行的NS2開源網(wǎng)絡(luò)仿真工具，為用戶提供了豐富的實驗環(huán)境