21世紀(jì)初中國文學(xué)理論教材發(fā)展的困境及出路_39384.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中南民族大學(xué)碩士學(xué)位論文21世紀(jì)初中國文學(xué)理論教材發(fā)展的困境及出路姓名：李納新申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：文藝學(xué)指導(dǎo)教師：彭修銀2009050121世紀(jì)初中國文學(xué)理論教材發(fā)展的困境及出路II的。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，注重培養(yǎng)學(xué)生的理論思維能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的人文精神。找準(zhǔn)癥結(jié)，對癥下藥，注重人文精神，堅(jiān)持文學(xué)的審美性社會性。努力進(jìn)取，改革傳統(tǒng)的授課方法，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要，相信文學(xué)理論教材一定會編寫得更好，文學(xué)理論課程一定會發(fā)揮其巨大的理論武器作用。關(guān)鍵

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