高校程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是理論性和實(shí)踐性并重的課程，與其它課程相比，其概念復(fù)雜，規(guī)則繁多，使用靈活，答案多樣，而且涉及到文件的保存、編譯、運(yùn)行等操作，因此，采用計(jì)算機(jī)輔助方式的考試更有利于全面、高效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。雖然有些高校的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程考試采用考試軟件，但編寫考試軟件的技術(shù)落后，制約了考試系統(tǒng)的實(shí)用性。基于此，采用高端技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)適合程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程考試的系統(tǒng)平臺(tái)，就具有很重要的應(yīng)用價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。 本論文簡(jiǎn)要介紹了網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的

2、開發(fā)背景、研究意義和研究現(xiàn)狀，提出了本課題擬研究的主要內(nèi)容，細(xì)致探討了本課題擬采用的設(shè)計(jì)模式、系統(tǒng)架構(gòu)和開發(fā)技術(shù)，詳細(xì)闡述了系統(tǒng)的需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試，提出了課題設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的高校程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)已作為某高校程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言類課程考試的主要形式。 本論文設(shè)計(jì)并開發(fā)了一個(gè)基于B/S模式的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)，該系統(tǒng)采用了當(dāng)今企業(yè)開發(fā)常用的MVC設(shè)計(jì)模式，并引入了一種新穎的J2EE四層架構(gòu)，通過Hibe

3、rnate持久層框架，Struts表示層框架，基于依賴注入的Spring框架，克服了傳統(tǒng)技術(shù)下系統(tǒng)的緊耦合，不可復(fù)用，不可擴(kuò)展.以及缺乏可靠性等問題；在功能設(shè)計(jì)上，增加程序填空題題型的考查內(nèi)容，并針對(duì)該題型提出了關(guān)鍵詞輔助閱卷法，即通過對(duì)答案關(guān)鍵詞的自動(dòng)標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)教師采分，大大緩解了教師在主觀題評(píng)分中的壓力；程序設(shè)計(jì)操作類題型，采用將考生在本地解答后的考生數(shù)據(jù)文件，經(jīng)壓縮處理后上傳到服務(wù)器，解壓縮后保存，教師手動(dòng)評(píng)分的方式。通過測(cè)試和試