高職院校精品課程中的項目管理及其應(yīng)用研究.pdf

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作和取得的研究成果，除了文中特別加以標注和致謝之處外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得丞洼王些太堂或其他教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均己在論文中作了明確的說明并表示了謝意。學位論文作者簽名：F強一≮、簽字日期：≯l；年7月鹼日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解云洼王些太堂有關(guān)保留、使用學位

2、論文的規(guī)定。特授權(quán)丞洼王些太堂可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，并采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編以供查閱和借閱。同意學校向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤。(保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)說明)學位論文作者簽名：商氣、導(dǎo)師簽名：簽字日期：’沁l弓年]月眩日勾矽號飛lD乙／簽字日期：伽＼、年弋月們?nèi)照疚膶ξ覈氛n程項目管理的知識體系進行研究。按照美國項目管理協(xié)會提出的現(xiàn)代項目管理知識體系的劃

3、分方法，，分別從不同的管理職能和領(lǐng)域，描述現(xiàn)代項目管理所需的知識、方法、工具和技能。本文以政府對高職院校精品課程管理為主要切入點，采用項目管理的知識體系中同精品課程管理緊密結(jié)合的四種管理方法(時間管理、成本管理、質(zhì)量管理、風險管理)為例進行分析和研究，使我國高職院校精品課程項目管理的理論研究具有實踐應(yīng)用價值。本文將會把研究成果應(yīng)用于內(nèi)蒙古自治區(qū)高職院校精品課程項目管理中，建立和編制內(nèi)蒙古自治區(qū)高職院校精品課程項目計劃的模型，引入了精品課